六年级下册信息技术《作品展示》教学设计.docx

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1、六年级下册信息技术《作品展示》教学设计　　教学目标：　　1.熟练使用WPS文字和WPS演示制作个性作品　　2.利用即时通信工具将自己的作品分享给老师或同学，参与交流。　　3.安全教育：提醒学生注意用电安全。　　教学重点：用WPS文字和WPS演示制作个性作品　　教学难点：用WPS文字和WPS演示制作个性作品　　课时安排：1课时　　教学准备：多媒体教学软件　　教学过程：　　一．问题导入　　师：目前，我们学习了计算机软件知识，也知道了计算机硬件的组成。本课我们来举办一场作品展示活动，同学们要分工合作，集思广益，看看哪个小组设计的作品最有创意，汇报最精彩。　　板书课

2、题　　二．新授　　1.整体规划　　1）设计演示文稿结构图第3页共3页　　根据图3.2，完成自己小组的专题片结构，先画草图，再用WPS演示中的组织结构图呈现出来。　　学生以组为单位完成，找完成快的学生去教师机给大家做演示。　　2）页面设置　　根据作品的设计需要设置幻灯片的大小和方向　　学生通过阅读书上内容，小组合作，共同完成教师提出的要求，找生演示。　　2.作品设计　　教师播放专题演示文稿的样例，学生通过参考样例，来设计自己组的幻灯片并打包。　　学生通过阅读书上内容，小组合作，共同完成教师提出的要求，找生演示。　　3.展示评选　　每个组派一名代表讲解和演示自己

3、组的作品，请其他小组同学欣赏作品，并打分　　三．反馈　　完成“我的收获”，师生对答案。　　教师总结　　板书设计　　第三课作品展示　　1.整体规划　　2.作品设计第3页共3页　　3.展示评选　　教学反思：　　小组合作，分工明确，小组长起到了模范带头的作用，每个小组制作出的演示文稿都很有特色，主题鲜明，样式丰富。　　第3页共3页