八年级英语下册Unit 6 Topic 3 Section B 教学设计.docx

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1、八年级英语下册Unit6Topic3SectionB教学设计　　公开课教案SectionBneeds1period.SectionB需用1课时。　　Themainactivitiesare1aand3.本课重点活动是1a和3。　　Ⅰ.Aimsanddemands目标要求　　1.Learnsomenewwords:　　warn,motorcycle,trouble　　2.Goonlearningtheusagesofadverbialclausesofcondition:　　Ifwerideatnight,weshouldhavelightsonthebicycleorwearlight

2、-coloredclothes.　　Ifwebreakthetrafficrules,wewillgetafineandevenbeindanger.　　3.Talkabouttrafficrules,signsandwarnings.　　Step1Review　　复习SectionA的重点话题，并导入1a。　　1.(复习SectionA中呈现的骑自行车的好处。)　　T:We’velearntlotsofadvantagesinriding第2页共2页bicyclesinSectionA.Let’sreviewit.　　(教师让学生思考片刻，随意抽查几名学生，说出骑自行车的好处，对说得

3、又多又准的学生给予奖励。)　　S1:Itsavesmoneyandenergy.Itdoesn’tcauseairpollution.　　S2:…　　…　　2.(检查在SectionA中布置的家庭作业，即写出预防交通事故的建议。)　　T:Verygood!Youdidagoodjob.Nowit’stimetocheckyourhomework.Iwanttoseehowmanysuggestionsyoumade.S1,canyoutry?　　S1:Weshould…　　T:Howaboutyou,S2?　　S2:…　　(教师板书学生提及的建议，并给予评价。导入1a。)　　T:I’m

4、veryhappyyouhavemadesomanygoodsuggestions.AndIthinktheremaybemoresuggestions.Doyouwanttoknow?Let’slearn1a.You’llgetthem.　　第2页共2页