健康活动《爱洗脸》活动教学设计.docx

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1、健康活动《爱洗脸》活动教学设计　　中三班黎昌翠　　一、活动目的　　1、让幼儿知道每天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯；　　2、知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更干净，尤其是一些难洗的部位。　　二、活动准备　　娃娃一个、小毛巾每人一条、图片（洗脸的宝宝）、自编儿歌《宝宝爱洗脸》　　三、活动过程：　　（一）设置情境，导入活动　　1、“呜呜～～～，听，谁在哭啊？原来是娃娃！我们去看看娃娃为什么哭？”　　2、一起问：“娃娃，你怎么了？为什么哭啊？”　　3、“原来娃娃在外面玩，把小脸弄脏了，娃娃可爱漂亮了，你们

2、说怎么办啊？”　　引出应该洗干净。　　（二）引发讨论第2页共2页　　你每天洗脸吗？谁帮你洗的？你自己洗的，那你是怎么洗的？（幼儿讨论，讲述）谁来洗洗？（个别幼儿演示）　　说一说，刚才**是怎么洗的？你会吗？大家一起来洗洗你的小脸。　　（三）进一步置疑　　1、娃娃怎么还在哭啊？听听怎么了？引出进一步讨论。　　“看看有没有帮她洗干净啊？难洗的部位应该怎么洗？”　　2、出示图片（对于难洗的部位进行放大，比如眼窝、耳窝、耳根、鼻翼）　　3、幼儿再次尝试，教师进行个别指导。　　4、教师正确示范，幼儿模仿。　

3、　（四）我们大家来洗脸　　一边播放儿歌，一边和孩子们一起洗脸。　　（五）说一说　　怎么样让我们的小脸每天都白白的，香香的？（每天洗脸）　　第2页共2页