云南师范大学关于2015年“大学生科研训练基金项目”立项申报工作的通知

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1、云南师范大学教务处教发〔2015〕10号云南师范大学关于2015年“大学生科研训练基金项目”立项申报工作的通知各学院：为了鼓励和支持大学生尽早地参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动，提高大学生人文素养和科学素质，培养创新精神、创业精神和实践能力，根据《云南师范大学大学生科学研究训练基金管理办法》（试行），现将2015年大学生科学研究训练基金项目立项申报工作安排如下：一、申报对象2014级、2013级全日制本科生。二、申报条件（一）项目组成员申请资助的项目主持人为我校二、三年级（14级、13级）的全日制本科生，课题组的其他成员可以是一至三年级本科学生。项目

2、组成员应学有余力，学有专长，成绩优良，有责任心和协作精神；具有一定科研经验与基础，创新意识强，独立工作能力强者优先。（二）项目组人数可以以团队或个人形式申报。学校鼓励跨专业、跨年级、跨学院团队合作。每个项目组成员一般为1至3人，原则上总人数不超过6人（特殊情况须经学校审批）。每个学生只能参加一个项目。（三）项目指导教师每项申请项目须确定一名具有较强科研能力，责任心强的教师对项目实施全过程进行指导。（四）项目实施年限项目实施年限为1年，所报项目应在1年期内完成并形成成果，项目负责人毕业前必须完成项目结题。（五）其他未完成2014年大学生科学训练基金项目的不得申报

3、本年度项目。已在国家级（省级）“大学生创新训练计划项目”立项的研究内容不再立项。已担任国家级（省级）“大学生创新训练计划项目”项目负责人的学生不得作为项目负责人再次申请。三、项目申报（一）资助范围大学生科研训练基金重点资助学术思想新颖、目的意义明确、立论依据充足、具有创新性和探索性、研究方案合理、技术路线可行、实施条件具备、贴近学科专业方向的项目。具体项目资助范围为：1.小发明、小创作、小设计等项目；2.开放实验室或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验项目；3.理论创新研究项目；4.社会调研项目；5.其他有价值的研究与实践项目。（二）资助额度1.重点项目资助

4、经费（理科）1500元、（文科）1100元；一般项目资助经费（理科）1000元、（文科）800元。2.学校补助每项项目的指导教师400元，结题优秀项目的指导教师额外奖励100元。（三）立项指标学院立项指标分配依据大二、大三本科生人数的1.3%以及2013年大学生科研训练基金项目的完成情况确定（参见附件）。（四）申报程序学院应通过多种渠道广泛宣传，组织学生学习《云南师范大学大学生科学研究训练基金管理办法（试行）》，鼓励符合条件的本科生积极申报，做好今年的项目申报工作。1.学院积极组织科研训练项目的收集工作，提出既涉及学科前沿或结合生产实际、又适合本科生实践的科研

5、训练项目，以供学生选择；学生也可根据科研训练项目资助范围自行设计选题。2.申报人自行选择研究题目并联系、确定项目指导教师。3.填写项目申请书。4.申报人于2015年10月13日前将签署了指导教师意见的申请书提交所在学院。5.2015年10月13日至10月18日，学院组织专家对申请项目进行评审；2015年10月23日以前，报送评审结果及学院工作总结。6.网上申报。申报人务必于2015年10月12日至2015年10月18日期间登录云南师范大学实践教学管理系统进行网上申报。网上申报方式参见：云南师范大学实践教学平台“学生科研/资源下载/学生科训基金项目报名登录系统流

6、程”。7.网上评审。各学院务必于2015年10月23日前登录云南师范大学实践教学管理系统成“科训管理/申报管理/学院审批”程序。网上学院审批方式参见：云南师范大学实践教学平台“学生科研/资源下载/学生科研管理”。四、项目评审（一）院级评审1.各学院根据学校的管理办法，本着公开、公正、公平的原则，结合本学科专业特点，制定本学院评审细则，并向学生公布。2.学院组织专家严格评审申请项目，并返给学生修改。修改后的项目择优按学校立项指标推荐上报（其中，重点项目的推荐数控制在校级立项数的15%以内），凡是超过学校立项指标又达到立项要求的项目，学院可予以院级项目立项资助。（

7、二）校级评审学校组织专家进行终审，终审通过的项目经公示无异议、主管校长审批后，予以立项。立项结果在云南师范大学实践教学平台上公布。五、申报时间申报时间截止到2015年10月23日。六、申报材料申报材料的纸质版和电子版须在规定时间内以学院为单位报送教务处实践教学科，逾期不再受理。（一）项目申报人需提交材料学院评审结果为“报校级评审”的“大学生科研训练基金项目申请书”及其支撑材料（一式两份）。（二）学院需提交材料1.云南师范大学大学生科研训练基金项目申报统计表（按推荐先后顺序填报：校级重点-校级一般-院级立项-不予立项）。2.学院申报评审工作总结。相关表格可从云南

8、师范大学实践教学平台http://sj