数学人教版五年级下册单式折线统计图的课件.pptx

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1、64201357911图表人教版数学五年级下册第七单元折线统计图铜仁市第十小学田玲丽时间/年200820092010201120122013201420152016学生人数/人467469545542563539535558831学生人数(人)时间/年铜仁市第十小学2008—2016年学生人数统计表铜仁市第十小学2008—2016年学生人数统计图学生人数(人)时间/年831539563542545铜仁市第十小学2008——2016年学生人数统计图5355584694671、借助课本105页讨论学习绘制折线统计图的步骤,先画什么?再画什么?注意什么?小组合作要求:2、在学习卡上

2、独立绘制折线统计图。3、完成统计图后仔细观察折线统计图,认真完成学习卡上的问题。1、在2016年碧江区()月的平均气温最低,()月的平均气温最高,两月相差()0C。2、1—7月的平均温度呈什么变化趋势?8—12月均的气温呈什么变化趋势?3、你还能提出什么数学问题并解答?应用反馈应用反馈2、请同学们根据条形统计图和折线统计图的不同特点,判断下面几组数据,什么情况下选用条形统计图合适,什么情况下选用折线统计图合适。(1)小明每年体重的变化情况。()(2)我们学校各班男、女生的人数情况。()(3)小兰一天的体温变化情况。()(4)图书馆各类图书的数量情况。()课堂小结通过这节课的学

3、习活动,你有什么收获?统计学是关于收集和分析数据的科学和艺术!————《大不列颠百科全书》

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