2018新部编本二年级下册语文《识字第3课“贝”的故事》第1课时教学课件.ppt

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1、第一课时3.“贝”的故事第一课时(1)流、泪、河、江(2)说、话、记、读(3)树、杨、李、林(4)购、货、赠、赚说发现自学课文请同学们自由读课文,完成以下要求:(1)借助拼音认识文中的生字。(2)有困难的生字多读几遍,有困难的句子多读几遍。(3)有不认识的生字圈出来。(4)了解课文主要讲了什么内容。认真读课文,想想课文讲了什么内容?课文有几个自然段?初读课文完成任务1、用你喜欢的符号标出本课生字2、小组内把带拼音的生字,读一读。找一找jiǎɡǔlèipiāo甲骨类漂zhēnshìpǐnsuí珍饰品随yì

2、sǔnbìcái易损币财zhuànpéiɡòupín赚赔购贫A珍、饰、赚都是翘舌音。B随、损、财都是平舌音。C品、贫都是前鼻音。D漂是多音字piāo()漂piào()甲骨类漂珍饰品随易损币财赚赔购贫贵骨甲佩珍饰钱戴购贵品购偏贫买财读一读,看谁读得准甲骨文、饰品、佩戴随身、购买、偏旁珍贵甲骨文贝类漂亮珍贵饰品随身携带有关容易损坏钱币钱财贝壳样子可以说说课文主要讲了什么?主要讲了“贝”的由来,以及由贝组成的字都与钱财有关。贝壳甲骨坏钱币与财关贵珍zhēnguì币钱qiánbì品作业1、扩词。珍()()币()

3、()财()()赔()()贫()()购()()2、近义词漂亮——()珍贵——()损坏——()容易——()

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