实验装置的选取与连接..ppt

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1、九年级科学专题复习实验装置的选取与连接一套有多种用途的装置作用1:收集气体空瓶:排空气法收集气体密度小于空气的气体法收集时，气体应从通入密度大于空气的体法收集时，气体应从通入装满水时：排水法收集气体收集时，气体应从通入a管b管a管作用2、洗气瓶（除去杂质气体）除去水蒸气氢氧化钠除去酸性气体（如ＨＣl、ＣＯ２、ＳＯ２等气体）稀盐酸除去碱性气体（如氨气等）洗气时，必须让气体从长管进入，从短管出去作用3、验气瓶检验二氧化碳气体4、量气瓶常用的干燥和验水装置浓硫酸可在装置中装入无水硫酸铜（可检验有无水的存在）或碱石灰[CaO和Ca（OH

2、）2的混合物]或氢氧化钠固体（不能干燥SO2、CO2等酸性气体）浓硫酸不能干燥NH3等碱性气体常见气体杂质的去除方法（补充）除去02，通过炽热的铜网除去H2，通过炽热的氧化铜，有新杂质H2O生成。除去CO，通过炽热的氧化铜，有新杂质CO2生成提示：如果气体通过液体时，会有水蒸气带出，所以在除去气体杂质时，通常将除去水蒸气放在最后一步，而要验证有水蒸气时须放在第一步。一、气体检验：(假设气体都能被对应装置吸收完全)某气体中含有CO2和水蒸气中的一种或几种，若要证明其中的气体成分，则应选择下列合适的装置(可重复)顺序为：原气体→__

3、___________________________________导管的连接顺序为：原气体→_____________________________________甲乙丙丁 戊2、某氮气中可能混有H2，若要证明其中的气体成分，则应选择上题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体→_____________________________________导管的连接顺序为：原气体→_____________________________________证明有H2的现象为_____________________________甲

4、乙丙丁 戊3、某氮气中含有H2和水蒸气中的一种或几种，若要证明其中的气体成分，则应选择如第一题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体→____________________________________导管的连接顺序为：原气体→__________________________________甲乙丙丁 戊4、某氮气中可能混有CO，若要证明其中的气体成分，则应选择上题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体→_______________________________________导管的连接顺序为：原气体→__________

5、________________________证明有CO的现象为_______________________________________甲乙丙丁 戊5、某氮气中含有CO和CO2中的一种或几种，若要证明其中的气体成分，则应选择如第一题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体→_____________________________________导管的连接顺序为：原气体→______________________________________甲乙丙丁 戊6、某氮气中含有CO和H2中的一种或几种，若要证明其中的气体成分，则

6、应选择如第一题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体→__________________________________导管的连接顺序为：原气体→__________________________________甲乙丙丁 戊7、某氮气中含有H2、水蒸气、CO和CO2中的一种或几种，若要证明其中的气体成分，则应选择如第一题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体→______________________________________导管的连接顺序为：原气体→___________________________________

7、__甲乙丙丁 戊甲乙丙丁  戊二、气体除杂：（假设气体都能被对应装置吸收完全）8、某气体中含有CO2和水蒸气中的一种或几种，若要除去这些可能混有的杂质，则应选择下列合适的装置（可重复）顺序为：原气体→_______________________________________________导管的连接顺序为：原气体→_____________________________________________甲乙丙丁  戊9、某氮气中可能含有CO和H2，要除去这些可能混有的杂质，则应选择如第8题中合适的装置（可重复）顺序为：原气体

8、→________________________________________________导管的连接顺序为：原气体→________________________________________________甲乙丙丁  戊10、某氮气中可能含有H2、