化学人教版九年级上册水的净化 .pptx

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1、一滴水的奇幻之旅——水的净化天然水可供饮用的水(自来水生产)参观自来水厂返回核心任务:读教材、观视频、做实验,探讨净水原理和方法——使大量不溶性杂质沉降加絮凝剂(如明矾)然后沉淀请各小组根据提供的实验器材,讨论设计出(经过沉淀)后续的净水方案已准备好的实验器材:铁架台(带铁圈)、过滤器、烧杯(多个)、玻璃棒自制活性炭净水器、药匙、活性炭吸附剂(提示)活性炭吸附器使用说明1.从注射器(已装入棉花分隔层)后部加入约一药匙活性炭,再倒入约一半过滤后的有色水。2.装好活塞,打开止水夹,慢慢推入“清水”烧杯中,

2、在学案上记录现象。比较面前的三杯水(水样、滤液、清水)观察净水效果。(提示)过滤操作按照基本操作训练进行,可以参考教材P75【实验4-2】过滤——彻底除去不溶性杂质活性炭可以吸附掉部分溶解的杂质除去臭味和色素常用:二氧化氯(ClO2),高铁酸钠(Na2FeO4)家庭消毒:将水煮沸消毒杀菌主要方法:沉淀、过滤、消毒等特别方法:微生物处理污水处理示意图污水处理厂——出水口化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从赣江取回一定量的水样,然后进行如下的探究分析:(1)将浑浊的河水倒入烧杯中,加入(吸附杂质,使杂质快速

3、沉降),搅拌,溶解后静置一会儿。(2)将静置后的河水采用如图装置进行(填操作名称),请问:图中还缺少的仪器是,其作用是。漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。(3)先静置一会儿再过滤,这是为了。(4)经两次过滤后,滤液仍浑浊,原因可能是。【课堂反馈】一滴水的奇幻之旅……下课啦,学习愉快!

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