化学人教版九年级上册水的净化课件.pptx

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1、课题2水的净化芦洪市中学:刘辉一、自然界的水纯水:无色、无臭、清澈透明的液体(纯净物)天然水:河水、湖水、井水、海水等天然水里含有杂质。(混合物)不溶性杂质使水呈浑浊可溶性杂质可能使水有气味或颜色1、水的分类一、自然界的水如何处理水中的杂质?城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的2、自来水厂净水方法沉淀过滤吸附明矾:吸附水中悬浮的杂质活性炭:除去可溶性杂质,吸附颜色和异味消毒吸附、沉淀、过滤是工业中常用的方法,也是化学实验中分离混合物的常用方法。3、吸附沉淀(明矾的净水作用)实验4-1:取2个烧杯,各盛大半杯浑浊的天然水,向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末,搅拌溶解后,静置,观察现

2、象。现象结论加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清说明明矾具有一定的净水能力4、过滤实验4-2(步骤)(1)过滤器的准备:(2)过滤讨论:(1)上面的过滤实验中,有几个操作关键点?一贴:滤纸要紧贴漏斗的内壁。二低:滤纸低于漏斗边缘;滤液的液面要低于滤纸的边缘。三靠:烧杯口要紧靠引流的玻璃棒;玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边;漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。(2)你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体?脱脂棉、各种饮料瓶请认真思考后回答:1.滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?)2.滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么?)3.过滤后的水是纯水吗?4.过滤操作主要去除水中的什么杂

3、质?【小结】去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。若有气泡,过滤的速度会比较慢防止液体从漏斗边流出不是去除不溶性的杂质【问题】过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?(1)滤纸破损;(2)滤液边缘高于滤纸边缘;(3)仪器不干净等。此时,滤液浑浊应再过滤一次,直到澄清为止。问:过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢?⑶蒸馏的操作方法凝结水蒸气沸腾不纯净的水进水出水蒸馏水冷凝管作用:可使硬水中的钙、镁留在容器内,降低水的硬度,去除不可溶物质和微生物。问:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片?答:防止加热时,出现液体暴沸。吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味。木炭、活性炭具有吸附性。活性

4、炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附气体(色素)和可溶性杂质,除去臭味。用具有吸附作用的固体过滤液体。从下端进水的目的是什么?便于活性炭充分地吸收气味和色素。问题:现在得到的水可以放心饮用了吗?不行,我们除去的主要是不溶性杂质,水中还有许多可溶性杂质。如我们这里的水易起水垢。硬水:含较多可溶性钙、镁化合物的水。软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。二、硬水与软水1、概念2、检验方法:(1)肥皂水(实验4-3)软水硬水3、硬水的危害:浪费肥皂,衣服洗不净;锅炉结垢有爆炸的危险。(2)蒸发法4、硬水软化的方法:工业上——离子交换法和药剂法生活中——煮沸实验室—

5、—蒸馏实验4-4请小结水的净化方法:方法原理作用沉淀吸附过滤蒸馏静置沉淀,使不溶性的杂质沉降下来并与水分层吸附沉淀,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附利用活性炭或木炭的吸附作用把水中一些不溶性杂质和一些溶解性杂质吸附在表面让液体通过具有细微孔隙的材料,将不溶性固体杂质截留而除去通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水除去可溶性杂质和不溶性杂质除去不溶性固体杂质除去部分不溶性和可溶性杂质,臭味、颜色等除去水中悬浮的杂质除去不溶性杂质问:如果我们在野外只有浑浊的水,如何得到饮用水?先静置,后分离,条件可能就制一个临时净水器,最后煮沸。学生练习:学完本课题你应该知道:1、自然界中的水

6、都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。2、硬水含有较多可溶性钙、镁化合物,易生水垢、与肥皂作用不易起泡沫;硬水可以软化为软水。3、如何利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水。1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.食盐水D.铁粉和铜粉B2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏D3、下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色B.加入明矾C.溶解食盐D.加入肥皂水D4、指出右图中的错误:⑴。⑵。未用玻璃棒引流漏斗的下端未紧靠烧杯内壁5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:⑴水中的泥沙:。

7、⑵水中的食盐:。⑶水中的酒精:。⑷水中的有色有味物质:。过滤蒸馏蒸馏活性炭吸附

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