化学人教版九年级上册对人体吸入空气和呼出气体的探究.pptx

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1、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究山西省朔州市平鲁区第三中学：张艳玲科学探究的方法包括：1.提出问题，做出猜想和假设（即探究的目的）2.制定实验方案3.进行实验（即实验的步骤）4.收集证据（包括观察到的现象，测量得到的数据和其他材料）5.进行比较和归纳，得出可靠的结论对空气和人体呼出的气体的探究光合作用：二氧化碳+水葡萄糖+氧气呼吸作用：葡萄糖+氧气二氧化碳+水光叶绿素酶对空气和人体呼出的气体的探究1.提出问题，做出猜想和假设提出问题：空气和呼出气体有什么不同？CO2O2H2OC6H12O6C6H12O6CO2O2H2O做出猜想：1.呼出气体中氧气的含量较少；2.呼出气体中二氧化碳的

2、含量较多；3.呼出气体中水蒸气的含量较多。对空气和人体呼出的气体的探究2.制定实验方案⑴收集空气和呼出气体⑵比较空气和呼出气体中氧气的含量⑶比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量⑷比较空气和呼出气体中水蒸气的含量⑴收集一瓶空气和一瓶呼出的气体。对空气和人体呼出的气体的探究排水集气法3.进行实验，4.收集证据,5.得出结论在一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条，观察现象，能得到什么结论？对空气和人体呼出的气体的探究⑵比较空气和呼出气体中氧气的含量现象结论呼出气体中氧气的含量较少燃着的木条在空气中继续燃烧，在呼出气体中火焰立即熄灭3.进行实验，4.收集证据,5.得出结论对空气和人

3、体呼出的气体的探究⑶比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，观察现象，能得到什么结论？现象结论澄清石灰水在空气中无明显现象；在呼出气体中浑浊呼出气体中二氧化碳的含量较多3.进行实验，4.收集证据,5.得出结论取两块干燥的玻璃片，一块放置不动，对着另一块呼气对空气和人体呼出的气体的探究⑷比较空气和呼出气体中水蒸气的含量现象结论放置不动的玻璃片上无明显现象；对着呼气的玻璃片上有水珠呼出气体中水蒸气的含量较多3.进行实验，4.收集证据,5.得出结论现象结论呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊、可使燃着的小木条熄灭、可使玻璃片上凝结有水吸入空气

4、呼出气体二氧化碳氧气水含量较多含量较少含量较多含量较少含量较少含量较多小结：对人体吸入的空气和呼出的气体的探究佳题选编1、某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量有什么不同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如下图所示。请根据图示回答：空气澄清的石灰水燃着的小木条干燥玻璃片（1）第一步应如何操作？（2）下表是他们的探究方案，请你填写完整：探究内容实验方法判断依据二氧化碳含量是否相同氧气含量是否相同水含量是否相同谢谢！