语文苏教版二年级下册熟读课文，正确书写生字词.pptx

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1、环峰第四小学韩婷能手古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。能手远近闻名13学棋棋自读要求：1、读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读两遍。2、圈出文中的生字，并标注自然段序号。围棋能手专心致志天鹅动物拉弓射箭听讲　提醒独一无二动作棋艺另一个古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。能手远近闻名“远近闻名”还可以怎么说？秋，你的棋艺真是啊！举世闻名大名鼎鼎家喻户晓驰名天下有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。这两个学生是怎么学棋的呢？一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白

2、的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他听了一会儿，又去想别的事了。自由朗读第二自然段，找出写两个学生怎样学棋的句子。一个学生一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。哪个词最能概括他学棋的态度？专心致志哪三个动词体现了他专心致志？听看问专心致志听看问朗读句子另一个学生另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美

3、丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他听了一会儿，又去想别的事了。同桌合作讨论：你能用哪个词概括他的学习态度？从哪些词语看出来的？读好句子。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他听了一会儿，又去想别的事了。三心二意心不在焉想着想着听着听着不由得又结果怎样？后来一个学生成了出

4、色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。说一说：你想表扬谁？又想批评谁？学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。小链接鹅箭作业：1、抄写本课所学生字2、有感情的朗读课文谢谢棋围能专致另鹅弓箭作围棋下棋棋手围棋包围围困能力能手才能专心专注专门致力紧致精制另外另行另日天鹅鹅毛白鹅拉弓弯弓开弓箭头弓箭火箭习作作为作风学棋第二课时后来，一个学生成了出色没有多大长进。的棋手

5、，而另一个学生棋艺一直两个学生跟同一个老师学下围棋，为什么学的结果不一样？从第二自然段中找找答案。自由朗读第二自然段，找出写两个学生怎样学棋的句子。一个学生一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。哪个词最能概括他学棋的态度？专心致志哪三个动词体现了他专心致志？听看问专心致志听看问朗读句子理解词语专心致志：全神贯注一心一意聚精会神目不转睛一边……一边……表示两个动作同时进行。理解词语用“一边……一边……”说句子。学习方法：1、概括学习态度2、找出体现学习态度的词语3、理解词语

6、4、练习朗读句子。另一个学生另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他听了一会儿，又去想别的事了。小组合作讨论：你能用哪个词概括他的学习态度？从哪些词语看出来的？读好句子。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他听了一会儿，又去想别

7、的事了。三心二意心不在焉想着想着听着听着不由得又天鹅拉弓射箭一个学生成了出色的棋手，因为（），所以他成了出色的棋手。而另一个学生棋艺一直没有多大长进。因为（），所以他棋艺一直没有多大长进。思考：那个学生如果不学棋，而是改为射箭，是不是会成为出色的射箭能手呢？一个学生因为，所以后来成了的棋手；而另一个学生因为，所以棋艺。看来，学习、读书时都要，不能。这个故事告诉我们：学习必须专心。只有全神贯注、用心学习的人才会学好本领，在学习上三心二意、极不专心的人是学而无成的。选字填空做作（）业工（）（）品动（）工公弓（）园

8、拉（）（）人（）司住注上课时，我们要（）意听讲，两眼（）视黑板，不要东张西望。提题还有什么不懂的问（），小朋友可以（）出来作作作作公弓工公注注题提成语乐园和“专心致志”意思一样的成语有：（），（）。表示“不由得，控制不住自己”的成语有（），（），（）。聚精会神全神贯注不由自主情不自禁身不由己写出加线词语的近义词。那个专心听讲的学生成了出色的棋手。（）那个老是走神儿的学生，棋艺一直没有多大长进。（）杰