轵城二中段来成.ppt

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1、第十单元酸和碱课题2酸和碱之间会发生什么反应轵城二中段来成教学目标:1、知识与技能（1）知道酸与碱之间能够发生中和反应，生成盐和水。并初步理解盐的概念。（2）了解中和反应在实际生活和生产中的广泛应用。2、过程与方法：（1）通过活动与探究逐步认识酸和碱之间，能够发生中和反应（2）通过对中和反应在实际中的广泛应用的学习，增强学生的化学应用意识3、情感态度与价值观通过中和反应的实际应用，加深对中和反应理解、同时体会化学与人类生产、生活、人体健康的密切联系，从而增强环保意识活动内容及步骤实验现象结论或解释1、向10mLNaOH溶液中，滴加适量稀盐酸并振荡，观察现象。实验

2、探究无红无红无不碱3、取少量溶液加热蒸发白色固体氯化钠2、在烧杯中加入约10mL的氢氧化钠溶液，再滴入几滴酚酞溶液。用滴管慢慢滴入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌溶液。溶液先由色变成色，后变成色。加入盐酸前溶液呈性，加入盐酸后，溶液呈碱性（填是、不）。4、再向上述烧杯中逐滴加入氢氧化钠溶液。溶液由色变成色溶液始终无明显变化。思考：1、为什么要加入酚酞指示剂？借以判断反应有无发生溶液刚好由红色变为无色2、什么时候酸和碱恰好完全反应？HCl==H++Cl-NaOH==Na++OH-氢氧化钠（碱）和稀盐酸（酸）发生的反应NaOH+HCl===NaCl+H2O碱酸氧化物？盐金

3、属离子酸根离子酸溶液与碱溶液的反应实质是：酸溶液中的氢离子与碱溶液中的氢氧根离子结合生成了水。练习：写出下列反应的化学方程式1、氢氧化钾和硫酸反应2、氢氧化钙和盐酸反应3、氢氧化钙和硫酸反应2KOH+H2SO4==K2SO4+2H2OCa(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2OCa(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O思考：这三种物质在组成上有什么共同点？一、中和反应1、盐：由金属离子和酸根离子构成的化合物。2、中和反应：酸和碱作用生成盐和水的反应。反应实质：H++OH-==H2O二、中和反应在实际中的应用1.改变土壤的酸碱性植物需要在一定酸碱性的土

4、壤中生长，但近年来由于不合理使用化肥，或酸雨的形成，破坏土壤的酸碱性，不利于植物的生长。应怎样去改变酸性土壤？用熟石灰中和。2.处理工厂的废水你会处理废水吗？某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质，严重危害当地的生态环境，你会怎样处理这些废水呢？应在排放前用碱性物质（例如熟石灰）进行中和处理。你能写出化学方程式吗？Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O胃乐说明书[药品名称]胃乐胶囊[性状]本品为胶囊剂，内容物为灰黄棕色，气味香，味微苦[主要成分]氢氧化铝[Al（OH）3]、甘草提取物、白芨、木香等[药理作用]中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎[功能与主治

5、]用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛，收敛生肌，促进溃疡愈合。用于胃胀闷疼痛，嗳气泛酸，恶心呕吐，气滞引起的胃腕疼痛。[用法与用量]口服，一次2~3粒，一日3次，空腹服用[规格]0.4g/粒[贮藏]密封，置干燥阴凉处[包装]20粒/盒[有效期]两年胃乐胶囊3.用于医药胃乐胶囊的主要成分胃酸的主要成分是盐酸氢氧化铝Al(OH)3+3HCl===AlCl3+3H2O现在有医生认为应该用碳酸钙代替氢氧化铝，你知道原因吗？学完本节课你知道了什么？2.酸和碱能发生中和反应，生成盐和水。3.酸碱中和反应在生活和生产中有广泛的应用。1.盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物。

6、反应实质：H++OH-==H2O名称氢氧化钠硫酸氧化铁化学式CuSO4类别1.下列物质属于盐的是（）A.CuOB.Cu(OH)2C.CuSO4D.HCl2.填写下表（类别按酸、碱、盐、氧化物填写）CNaOH碱硫酸铜盐H2SO4酸Fe2O3氧化物课堂练习一下列反应，属于中和反应的是（）AZn+2HCl==ZnCl2+H2↑BCuO+2HCl==CuCl2+H2OCCu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2ODCO2+2NaOH==Na2CO3+H2O课堂练习二C课堂练习三某工厂原来用氢氧化钠溶液中和所排废水中的硫酸，现改用氢氧化钾溶液中和以得到钾肥。若氢氧化

7、钾溶液的溶质质量分数与原来所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数相同，则此时碱流量阀应如何调节（）A．无需变动B．减小流量C．加大流量D．无法确定C2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O80982KOH+H2SO4==K2SO4+2H2O11298课堂练习四：如何设计实验证明氢氧化钠与硫酸发生了化学反应？向盛有氢氧化钠溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液，振荡，溶液变成红色，然后再用胶头滴管向其中逐滴滴入稀硫酸，边滴边振荡，直到溶液的红色刚刚消失为止再见