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时间:2020-02-03
《语文人教版四年级上册古诗两首.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、古诗两首《题西林壁》、《游山西村》课前欣赏课前欣赏课前欣赏苏轼:苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称苏东坡、苏仙 。汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。名人轶事苏轼在被贬黄州之后,一居数年,一天傍晚,他和老友佛印和尚泛舟江上,正在畅饮时,苏轼看见河岸上一条狗在啃骨头,随口一句:“狗啃河上(和尚)骨”。佛印和尚随即把手中题有苏轼诗的扇子抛入水中,说道:“水流东坡诗(尸)”。两人面面相觑,不禁大笑。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐
2、山真面目,只缘身在此山中。横看成岭/侧成峰,远近高低/各不同。不识庐山/真面目,只缘身在/此山中。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。莫笑/农家/腊酒浑,丰年/留客/足鸡豚。山重水复/疑/无路,柳暗花明/又/一村。学习第一首古诗,用自己的话说说这首古诗给你的初步印象,在诗里面看到了什么?闭上眼睛回想自己看到的东西,尝试背诵古诗。学习1、2句,读这两句诗,小组讨论诗意,由小组代表回答。庐山层峦叠嶂,横着看像是一座雄浑的山岭,从侧面看就成了险峻的山峰,远处、近处、高处和低处看都有不同的形态。学习3、4句,
3、小组讨论诗意,由小组代表回答。看不清庐山的本来面目,只因为自己身在庐山之中,看来看去只能看到庐山的局部。盲人摸象从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。“你们净瞎说,大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的尾巴。四个盲人争吵不休,都说自
4、己摸到的才是大象真正的样子。而实际上呢?他们一个也没说对。横→岭变化莫测看庐山侧→峰不识真面目远→近千姿百态高→低(哲理)再见复习背诵两首古诗初读古诗,认识新词:莫:莫非、莫动、莫须有。腊:腊月、腊肉、腊八。浑:浑身、浑浊、浑厚。疑:怀疑、疑问、疑点、疑惑。学习1、2句莫笑:不要嘲笑。腊酒浑:腊月酿的酒浑浊。豚:猪。不要嘲笑农村人家腊月酿的酒浑浊,在丰收之年款待客人有足够的鸡和猪。学习3、4句:疑无路:好像没有路可走。当山和水都到了尽头,好像无路可走的时候,只见那重柳浓密鲜花夺目的地方出现了一个村庄。腊酒丰年留客鸡豚山重水复→疑
5、无路触景生情柳暗花明→又一村再见
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