生命在爱中成长_.ppt

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1、第5课生命在爱中成长学习目标1、让学生结合自身生活经历,感受父母辛勤的付出,无微不至的呵护。唤醒学生的爱心意识,培养学生感受家庭无私关爱。2、学会知恩、感恩,懂得报恩、施恩,以一颗感恩的心回报家庭关爱长辈。3、培养学生爱的情感和品质,让爱心在行动中健康成长。感受自我1、你知道父母的生日吗?2、父母知道你的生日吗?3、你知道父母最喜欢吃什么吗?4、父母知道你最喜欢吃什么吗?5、父母亲帮你洗衣服吗?6、你洗过父母亲的衣服吗?7、你父母的兴趣爱好是什麽?8、你父母的理想是什麽?从你的答案中你发现了什么?请大家看一组图片流浪的老人除夕之夜,深圳

2、街头王致中17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然後再走1000米山路,挣1元人民币...而这个孩子只有10岁,他身旁跟他差不多高的背篓,是他每天的劳动工具。他说他很想上学,可是家里没有钱交纳每年140元的学杂费。现在,他在一天天长大,他必须用这个背篓来证明自己活着的价值。他没有白活。这个孩子14岁,却不能坐在中学的教室里。他必须到小煤窑背煤。去赚每天的饭钱。否则他连吃饭都会成问题安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯, 她每次背16块,重40公斤,走140米,只得3分3厘工

3、钱。看了这些,你有什么感想?1.这是他们每天必经的道路!2.你认为自己很坚强吗?如果你认为自己很坚强,看看他吧!3.你抱怨生活对你不公平吗?如果你觉得社会对你不公平,那他们呢?4.学习让你感到很苦吗?当你认为学习是一种负担时,那他们呢?他们离学习却很遥远、很遥远。5.你每天都在抱怨饭菜不可口吗?请把你的食物和他碗里的食物对比一下!6.你还在抱怨自己不够幸福吗?7.你还在抱怨自己的游戏不够多吗?8.你还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?9.你还在嫌弃家庭不够富裕吗?10.你还在挑食吗?看了这些图片,你有什么样的想法?谁言寸草心智慧泉·谁言寸草心

4、我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的,留心一下你周围的人,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。有这样一则寓言故事,讲的是地狱与天堂的区别。在地狱中众人(灵魂)围着大桌吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,用这样的筷子夹到的食物无法放到自己的嘴里,于是人人挨饿,个个愁眉苦脸。可是在天堂之中,众人(天使)也围着大桌子吃饭,他们手里的筷子也同样很长,但是他们夹着食物就放到对方的嘴里,于是人人饱食个个开心。这是天堂与地狱的区别。这个故事告诉我们,我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福,更美满,我们的世界

5、才会更加美好。交流积累感悟2.讲述人们给亲人、给朋友、给他人、给社会以关爱的事迹。1.交流以关爱为话题的名言警句、诗句、成语、歌曲等。1.交流以关爱为话题的名言警句、诗句、成语、歌曲等。交流积累感悟2.讲述人们给亲人、给朋友、给他人、给社会以关爱的事迹。⁇爱是理解的别名。--泰戈尔⁇人生是花,而爱便是花的蜜。--雨果⁇爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。--罗曼•罗兰⁇慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。--孟郊《游子吟》⁇老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。--孟子智慧泉·谁言寸草心我们是幸运的一

6、代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的,留心一下你周围的人,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。诗歌《感激》感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给予了你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给予了你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事

7、感激,学会感激。爱的故事在震区,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体……救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,用撬棍在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊“快过来”他又来到她的尸体前,费力地把手伸进她的身子底下摸索,他摸了几下高声地喊:“有人,有个孩子,还活着。”经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在

8、一个红色带黄花的小被子里,大概有三四个月大。因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里

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