化学人教版九年级下册常见离子的检验.pptx

《化学人教版九年级下册常见离子的检验.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、常见离子的的检验九年化学总复习专题复习什么是物质的检验？鉴别：指利用物质的特性，用物理或化学方法将若干种区分开来的操作鉴定：指根据物质的某一特性，用化学方法来确定其中的成分。推断：指根据已经进行的检验步骤，反应现象和物质的性质，分析推断被检验的是什么物质，并判断什么物质可能存在、一定不存在。物质的检验是指根据物质具有的不同的特性，利用这种特性上的差异，选择适当的试剂、采用一定的方法，将物质区分或鉴定，要求反应灵敏、现象明显、操作简便、结论清晰可靠。2了解一下酸碱盐溶液的检验酸碱盐均为电解质，形成溶液时要发生电离成为自由移动的阴阳离子。检验酸碱

2、盐，实质上就是检验溶液中所含的阴阳离子。3在实验室中有两瓶失去标签的无色溶液A和B，只知它们分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液。试剂任选，你能将它们鉴别出来吗？一展身手核心Cl-和SO42-两种离子的鉴定和鉴别现有两瓶无色溶液，分别为盐酸和硫酸，请选择合适的方法鉴别思考A、分别加入碳酸钠B、分别加入硝酸银C、分别加入氯化钡D、用pH试纸分别测定溶液的pH值4启发拓展某硫酸溶液中可能混有了少量盐酸，请设计实验进行确认取待测试液少许+足量Ba(NO3)2溶液并过滤目的：除去SO42-防止对Cl-检验的干扰。滤渣滤液+AgNO3+HNO3白色沉淀不溶解5为

3、什么不加BaCl2溶液某溶液中只含有Na2SO4、Na2CO3和NaCl三种溶质。欲证明其中SO42-、CO32-、Cl-三种阴离子确实存在，我们设计了如下实验，请你认真填写下面的实验报告。实验步骤实验现象结论1、向盛放溶液的试管中加入足量.有气泡产生证明有CO32-2、继续向试管中加入足量溶液有白色沉淀生成证明有。3、过滤，向滤液中加适量的溶液有白色沉淀生成证明有。中考热身6稀HNO3Ba(NO3)2AgNO3现有四瓶溶液：你能不用外加试剂来鉴别吗？⑴MgSO4⑵NaOH⑶CuSO4⑷KCl请阐述你的理由7探究：氢氧化钠溶液中哪一种粒子（H

4、2O,Na+,OH-）能使指示剂变色。实验步骤：（1）在第一支试管中加入约2mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。（2）在第二支试管中加入约2mLNaCI(pH=7)溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。（3）在第三支试管中加入约2mLNaOH溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。通过上述实验的探究，回答下列问题（下述“现象”是指：无色酚酞试液是否变红）实验（1）看到的现象是，你得出的结论是；实验（2）看到的现象是，说明Na+离子；实验（3）看到的现象是，你得出的结论是。实验探究8氧化物A加水生成溶液B，将B溶液分成两份，分别作实验，步

5、骤如下AB加水加CuCl2过滤蓝色沉淀C，溶于稀硝酸滤液D白色沉淀E，不溶于稀硝酸滤液白色沉淀F，不溶于稀硝酸加K2SO4过滤滤液加AgNO3过滤请推断上述物质9初中阶段需要能检验的常见离子OH-Cl-Ag+SO42-Ba2+CO32-Cu2+Fe3+10离子检验的小结H+把握特征排除干扰推断的解法要点：掌握基础，寻找突破，逆向思维，逐一击破。物质的检验物质的鉴定和鉴别的注意点：先取样后操作，先现象后结论。1113谢谢