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《2017秋八年级数学上册13.2命题与证明13.2.1命题课件新版沪科版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第13章三角形中的边角关系、命题与证明13.2命题与证明第1课时命题1课堂讲解命题真命题和假命题互逆命题与举反例2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升前面,已经学习了一些几何图形的性质.在认识这些性质时,使用了观察、操作和实验等方法,并对它们作出一些说理与解释.研究几何图形,如果仅限于观察、操作和实验等方法,难以使人确信结果的正确性,比如上一节研究三角形性质时,通过折叠、剪拼或度量得到三角形三个内角的和是180°(如图是剪拼).对于上面的结果,如果有同学提出以下疑问:(1)在剪拼时,发现三个内角难以拼成一个平角,只是接近180°的某个值;(2)度量三个角,然后相加
2、,有的接近179°,有的接近181°,不是很准确地都得180°.如何回答上面的问题呢?1知识点命题推理的问题:推理是一种思维活动.人们在思维活动中,常要对事物的情况作出种种判断.判断是通过语言来表达的,例如:(1)北京是中华人民共和国的首都;(2)如果∠1与∠2是对顶角,那么∠1=∠2;(3)1+1<2;(4)如果一个整数的各位上的数字之和是3的倍数,那么这个数能被3整除.知1-导知1-讲1.定义:判断一件事情的语句,叫做命题.要点精析:(1)命题必须是一个完整的句子,且具有“判断”作用.(2)命题只需具有“判断”功能,而不论这个判断正确与否.2.命题的组成:命
3、题由题设(条件)和结论两部分组成.题设(条件)是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.呈现方法:命题一般为“如果……那么……”的形式;其中“如果”后接的部分是题设,“那么”后接的部分是结论.知1-讲注:有些命题的题设和结论不明显,可将它经过适当变形,改写成“如果……那么……”的形式.3.易错警示:误认为只有正确的命题是命题,而不正确的命题不是命题.(来自《点拨》)知1-讲例1下列语句中:(1)时间都去哪儿了?(2)画一条直线的平行线;(3)长方形的四个角都是直角;(4)4不是偶数.命题共有()A.1个B.2个C.3个D.4个导引:紧扣命题的定义进行判断:(1)是
4、一个疑问句,没有作出判断,所以不是命题;(2)没有包含判断的意思,所以不是命题;(3)对一件事情作出了肯定的判断,所以是命题;(4)对事情作出了否定的判断,所以是命题.(来自《点拨》)B总结知1-讲(来自《点拨》)命题是表示判断的语句,一般都是以陈述句的形式展现;其他如疑问句、感叹句、祈使句以及表示画图的语句都不是命题.知1-讲解:(1)“两条直线都平行于同一条直线”是条件,“两条直线平行”是结论.(2)“∠A=∠B”是条件,“∠A的补角与∠B的补角相等”是结论.(来自教材)例2指出下列命题的条件与结论:(1)两条直线都平行于同一条直线,这两条直线平行;(2)如
5、果∠A=∠B,那么∠A的补角与∠B的补角相等.知1-讲导引:设法把命题的题设和结论部分省略的文字找出来,要从文字的内在顺序、内在意义进行全面考虑,分清命题的题设部分和结论部分;再将它写成“如果…那么…”的形式.例3把下列命题改写成“如果……那么……”的形式.(1)对顶角相等;(2)垂直于同一条直线的两条直线平行;(3)同角或等角的余角相等.知1-讲解:(1)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.(2)如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线平行.(3)如果两个角是同一个角的余角或两个相等的角的余角,那么这两个角相等.(来自《点拨》)总结知1-讲(来自《点拨
6、》)(1)命题改写的原则:不改变命题的原意;为了改写后的语句通畅且保持原意,应适当增加或删减词语或调换词序;(2)命题改写的方法:先搞清命题的题设(已知事项)部分和结论部分;再将其改写为“如果……那么……”的形式:“如果”后面跟的是已知事项,“那么”后面跟的是由已知事项推出的事项(即结论).下列语句:①钝角大于90°;②两点之间,线段最短;③希望明天下雨;④作AD⊥BC;⑤同旁内角不互补,两直线不平行.其中是命题的是()A.①②③B.①②⑤C.①②④⑤D.①②④2下列语句中,不是命题的是()A.如果a>b,那么b<aB.同位角相等C.垂线段最短D.反向延长射线O
7、A知1-练(来自《典中点》)知1-练(来自《典中点》)命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是()A.平行B.两条直线C.同一条直线D.两条直线平行于同一条直线命题“如果a2=b2,那么a=b或a+b=0”的结论是()A.a2=b2或a=bB.a2=b2C.a=b或a+b=0D.a2=b2或a+b=02知识点真命题和假命题知2-讲正确的命题叫做真命题,错误的命题叫做假命题.(来自《点拨》)知2-讲导引:①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c是真命题,故①正确,②如果b∥a,c∥a,那么b∥c是真命题,故②正确,③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c是假命题,故③错
8、误,④如果b⊥a,c⊥a
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