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时间:2020-02-01
《中考复习——二次函数的图象与性质.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017中考数学第一轮复习——二次函数的图象与性质郑仁彬一、研读考点:4、(略)会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解。——2016年中考所要求的。1、通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式。2、会用描点法画出二次函数的图象,能从图象上认识二次函数的性质。3、会用配方法将数字系数的二次函数的表达式化为y=a(x-h)2+k的形式,并能由此得到二次函数图象的顶点坐标,说出图象的开口方向,画出图象的对称轴,并能解决简单的实际问题。二、命题趋势:——二次函数是中考的重点内容4、体现数形结合思想、转化的思想、方程的思想。1、直接考查二次函数的概念、图象和性质等。2、实际
2、问题情境中构建二次函数模型,利用二次函数的性质来解释、解决实际问题。3、在动态的几何图形中构建二次函数模型,常与方程、不等式、几何知识等结合在一起综合考查。三、真题体验:1.(2014·金华)如图是二次函数y=-x2+2x+4的图象,使y≤1成立的x的取值范围是()。A.-1≤x≤3B.x≤-1C.x≥1D.x≤-1或x≥3D2.(2014·宁波)已知点A(a-2b,2-4ab)在抛物线y=x2+4x+10上,则点A关于抛物线对称轴的对称点坐标为()。A.(-3,7)B.(-1,7)C.(-4,10)D.(0,10)D四、分解考纲:(四)考点四——构建二次函数模型解决
3、实际问题(解应用题)(一)考点一——确定二次函数的解析式(二)考点二——利用图象判断a,b,c的符号(图象与系数的关系)(三)考点三——二次函数的图象与性质(一)考点一——确定二次函数的解析式例1.(2014·宁波)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过A(2,0),B(0,-1)和C(4,5)三点,求二次函数的解析式。【解析】待定系数法求二次函数解析式,得出关于a,b,c的三元一次方程组,求得解析式。解:解:方法提炼:1.用待定系数法求二次函数解析式,需根据已知条件,灵活选择解析式的形式:(1)若已知图象上三个点的坐标,可设一般式,转化为三元一次方程组;(2)若
4、已知二次函数图象与x轴两个交点的横坐标,可设交点式y=a(x-x1)(x-x2);(3)若已知抛物线顶点坐标或对称轴或最大(小)值,可设顶点式y=a(x-h)2+k。2.解题时要充分利用抛物线的轴对称性这一几何性质,有时会带来意想不到的效果。五、跟踪练习:2、(2014滨州市)如图,正方形ABCD的边长为1,E、F分别是边BC和CD上的动点(不与正方形的顶点重合),不管E、F怎样动,始终保持AE⊥EF。设BE=x,DF=y,则y是x的函数,函数关系式是( )。A.y=x+1B.y=x-1C.y=x2-x+1D.y=x2-x-1谢谢指正
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