走进化学实验室.pptx

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1、课题3走进化学实验室【学习目标】1.能够认识一些常用的仪器和药品。2.练习药品的取用、给物质加热等化学实验基本操作。【自学指导】阅读课本17-18页，完成下列问题。【自学检测】1.当我们走进化学实验室时，首先应该仔细阅读。2.实验剩余药品既不能，也不要，更不要，要放入。3.取用药品时，如果没有说明用量，一般应该按。取用液体ml，固体只需盖满即可。4.固体药品通常保存在中，取用固体药品一般用。有些块状的药品可用夹取。5.取用块状固体药品，应先把容器，把药品放在容器口后，再把容器竖起来，使药品滑到容器的底部，以免打破容器。实验室规则放回原处随意丢弃拿出实验室指定的容器内最少量取用

2、1-2试管底部广口瓶药匙镊子横放慢慢阅读课本19-20页6.液体药品通常盛放在里，常用斜倒法取用。7.取用一定量液体药品，常用量筒量取体积。使用时，视线要与量筒内保持水平。8.取用少量液体药品时用。9.眼睛里溅进药液，要立即，切不可。洗的时候要眨眼睛。细口瓶凹液面最低处滴管用水冲洗用手揉眼睛实验室规则【合作探究】1.细口瓶塞子为什么要倒放在桌子上？2.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨试管口？应该快速还是缓慢的倒？3.拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心？防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品防止液体溅落，应缓慢的倒。防止残留的液体流下腐蚀标签4.倒完液体后，为什么要

3、立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处？5.量取液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？防止液体挥发或污染，为下一次使用提供方便仰视读数偏低，液体的实际体积大于读数俯视读数偏高，液体的实际体积小于读数【课后检测】1.下列操作或做法正确的是（）A.未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家。B.用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上C.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖D.实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好试验台2.下列仪器一般需经过磨砂处理的是（）A.试管B.烧杯C.集气瓶D.量筒3.向试管内装入某种药品，操作方法如下：先

4、把试管横放，药品放在试管口后，再让试管慢慢立起，由此可知向试管内装入的药品（）A.是固体粉末B.是块状固体C.是液体D.可能是块状固体或粉末DCB4.如果实验里没有说明药品用量，应该取用药品的量是（）A.液体为1滴，固体为1药匙B.液体为2滴，固体为1-2gC.量筒可以用作稀释浓硫酸的容器D.向试管内倒入大半试管稀盐酸B