生物人教版选修1素材：教材专题整合 专题2微生物的培养与应用 含解析.doc

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1、知识网络专题整合类型及作川培养基成分配制原则微牛•物的实齡來培养无怖操作灭萌川途及原理微生物的培并与应用实齡操作配制培菲堪纯化培养菌株筛选—选择培养I:壤屮分解泉索的细歯的分肉9iI数＜统汁菌落数晞释涂们平板法设计对照实验操作：取样-样品稀释f培养观察fiI-数纤维索及纤维索购分解纤维索微生物的分离筛选方法以及氐理实验操作：取样f选择培菲f梯度稀释f鉴别培养f纯化培斥专题归纳专题一微生物技术1.制备培养基：计算f称量f溶化f灭菌f倒平板。2.无菌技术：主要指消毒和灭菌。3.倒平板操作：待培养基冷却至50°C左右时，在酒精灯

2、火焰旁倒平板，严格遵循课本上的操作。4.平板划线法：通过接种环在琼脂固体培养慕表而做连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。5.稀释涂布平板法：先将菌液进行系列梯度稀释后涂布平板，在稀释度足够高的菌液里，聚集在一•起的微生物将被分散到培养基的表面，从而在培养基表面形成单个菌落。专题二尿素分解菌和纤维素分解菌的分离与鉴定比较尿素分解菌纤维素分解菌条件尿素为唯一氮源纤维素为唯一碳源鉴定方法及现象培养基中加入酚红指示剂，变红色在培养基上应用刚果红染色法，出现透明圈鉴定原理细菌等微生物生成腮酶，使尿素中肽键断裂产生

3、NH3,pH升高，加入酚红变红色微生物产生纤维素酶，将纤维素分解为纤维二糖或葡萄糖，使纤维素一刚果红复合物降解而出现透明圈步骤差异土壤取样f制备培养基一样品梯度稀释f涂布平板〜培养观察土壤取样一制备培养基"选择培养一梯度稀释一涂布培养一刚果红染色一挑取菌落一进一步鉴定