toefl阅读长难句分析的经验-智课教育旗下智课教育

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1、智课网托福备考资料toefl阅读长难句分析的经验-智课教育旗下智课教育本文和大家分享的是toefl阅读长难句分析的经验,正在准备托福阅读考试的学生可以一起来看看下面的介绍,看看有什么需要注意的,希望能对大家的考试准备有所帮助!长难句是托福阅读里面一个很让人揪心的难点,大致上看到长难句会有这么几种情况。第一种,句子单词不怎么认识,压根就看不懂。第二种,单词基本认识,从头看到尾,等看到最后一个单词的时候前面讲的什么全都忘了,脑子里面只有一些零碎的单词在打转,整个句子说了个什么意思同样不明白。典型托福长难句分析长难句是托福阅读里面一个很让人揪心的难点,大致上看到长难句会有这么几种情况。第一种,句

2、子单词不怎么认识,压根就看不懂。第二种,单词基本认识,从头看到尾,等看到最后一个单词的时候前面讲的什么全都忘了,脑子里面只有一些零碎的单词在打转,整个句子说了个什么意思同样不明白。所以对很多人来说长难句一直都很“鸡肋”,因为实在是太纠结了,看吧,看不明白,不看吧,又怕很重要。其实如果要理解长难句只需要理解其中的几个单词就好,并不需要每个单词都要知道是什么意思。长难句的基本结构其实都很简单,只是过多的修饰成分,比如定语、状语、同位语之类的内容,会让句子显得过分冗长。所以对于长难句我们要做的就是去掉修饰性的成分,找到句子的主干。要找到句子主干还是需要一点语法基础的,至少基本的词性之间的关系要弄

3、明白,比如a,an,the这三个冠词后面不管跟了多少东西,最终要落脚到一个名词上,因为冠词就是要用在名词的前面。再比如副词、形容词、介词短语还有分词是作不了主语的,在句子的开头如果出现了这些词,那么还是要接着去找真正的主语的。我们以下面这个句子为例。Moreover,inadditiontoitsbeingatransportationpathwayequippedwithamammothphysicalplantoftrackssignals,crossings,bridges,andjunctions,plustelegraphandtelephonelines,therailroad

4、nurturedfactorycomplexes,coatpiles,warehouses,andgeneratingstations,formingalongitsrightofwaywhathasaptlybeencalled“themetropolitancorridor”oftheAmericanlandscape.首先我们要确定的一点是,分析长难句要先确定的是谓语动词。为什么不确定主语呢?我们来试一下找一下这个句子的主语。我们会分析出N多个疑似主语,比如atransportationpathway,amammothphysicalplant,trackssignals……等等都会

5、被当成主语,很崩溃吧?所以拿过一个句子我们先要去找谓语动词。有人觉得being是,但是一定要注意,being是单独的,表示不了任何时态,而一个谓语动词必须是要有时态的。所以,being一定不可能是谓语动词。那么,equipped是不是呢?我们来看equip这个词构成的词组,一定要是equipsthwithsth,而在题目中equipped的后面直接跟着with,第一个sth去哪里了呢?我们往前看,是什么东西配备了amammothplantof...,显然应该是atransportationpathway,其实也就是说第一个sth被放在了equip的前面,其实也就是说equip在这里是表被动

6、,是个过去分词。一个过去分词的前面没有be动词是不能构成完整的谓语动词的,所以equip也不是这句话的谓语动词。我们接着往下找,会发现nurtured,forming,called,这里面forming和前面的being是一样的,同样作不了谓语动词。Nurture这个词,通常的用法是sthnurturesth,在这个句子中,刚好符合这个结构——therailroadnurturedfactorycomplexes...,而且nurtured本身就可以构成一个过去时,所以nurtured一定是这句话的谓语动词。而called前面也有hasbeen可以构成现在完成时的被动语态,所以这也是一个谓

7、语动词。那么我们现在去找一下这两个谓语动词对应的主语,其实nurture的结构找到了,主语也就找到了,其实也就是therailroad。因为在Therailroadnurturedfactory...之前没有任何从句的引导词,所以这句话就是句子的主干结构。而后面的hasbeencalled,它的主语是what,先然这是一个从句,什么从句呢?往前看,what的前面有一个forming,也就是说形成了什么什么。所以what在

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