托福阅读长难句分析-智课教育旗下智课教育

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1、智课网托福备考资料托福阅读长难句分析-智课教育旗下智课教育如何分析托福阅读长难句结构？小编觉得不要去试着翻译每一个长难句，我们没有那么多时间，这时候就需要具有这种分析长难句取舍的能力。大家一起来学习分析托福阅读长难句吧！我们知道托福阅读每篇文章都很长，大概有750-1000个单词左右，这么长的文章会出现的问题就会很多，比如说词汇量，还有就是句子。这么长的文章不可能每一句都是主谓宾结构的简单句，每一段里一定会有很多长难句构成。小编在这里面就和大家分享一下如何去分析托福阅读中的长难句结构，注意在这里面只是针对托福阅读进行分析。首先，我们要知道常见的三种简单句式：主谓宾结构、

2、主系表结构和主谓结构。要想分析托福阅读长难句的结构就得首先思考一下都有哪些长难句种类，如：从句、修饰结构等。对于从句，不管什么从句我们需要采取的方法就是提取主干隔离的方法。我们首先要知道这个长难句的大意之后才具体的分析从句。举个例子来讲吧：Intheearlynineteenthcentury,theknowledgeofthephysicsofheat,whichwasessentialtoascienceofrefrigeration,wasrudimentary.在这个句子里面首先逗号之前的是时间状语先不用看，按照我说的方法来看首先将主干提出来即theknowle

3、dgewasrudimentary.主干想表达的意思是某知识是很基础的。这是非常关键的，那么要想继续分析这个句子再将修饰结构和从句的东西加进去即可。第二种对于修饰结构，这里面只讲一下常见的修饰结构of的处理方法。我们经常会见到阅读中出现这样的结构n1ofn2、ofn3等。一般的同学就会去翻译什么的什么的什么，非常麻烦，有时候自己都晕了。在这里告诉大家一个诀窍，在众多of修饰结构中不需要全部都翻译记得n1永远是核心词，还是举个例子来说：Anunderstandingofthederivationofthewordcompetitionsupportsthat在这个句子里面

4、我们只需要看到对于…东西的理解支持了…这样这个句子就简单很多了。我们一定要记得托福阅读的答题时间是有限的每篇文章就20分钟还有14个题，所以不要去试着翻译每一句话我们没有那么多时间，这时候就需要具有这种分析长难句取舍的能力。下面就举3个长难句的例子，大家一起来学习吧。1.Despitethegatheringofmoreinformationaboutordinarywomenduringthenineteenthcentury，mostofthewritingaboutwomenconformedtothe“greatwomen”theoryofhistory，jus

5、tasmuchofmainstreamAmericanhistoryconcentratedon”greatmen”(特殊结构as…——正如)尽管19世纪搜集了更多关于普通妇女的信息，但是关于妇女的大多数写作都遵循史学中的“伟大女性”理论，正如主流的美国历史较多关注“伟大男性”一样。分句1：Despitethegatheringofmoreinformationaboutordinarywomenduringthenineteenthcentury分句2：mostofthewritingaboutwomenconformedtothe“greatwomen”theory

6、ofhistory分句3：justasmuchofmainstreamAmericanhistoryconcentratedon”greatmen”1和2、3并列2、3并列2.Thecanopy.theupperlevelofthetreesintherainforest，holdsaplethoraofclimbingmammalsofmoderatelylargesize，whichmayincludemonkeys，cats，civets，andporcupines.(同位语theupperlevel;定语从句whichmayinclude…修饰climbingm

7、ammals)树冠层，即雨林中树林的顶部，生活着众多体型较大的爬行哺乳动物，其中可能包括猴子、猫科动物、灵猫和豪猪。分句1：Thecanopy分句2：theupperlevelofthetreesintherainforest，holdsaplethoraofclimbingmammalsofmoderatelylargesize分句3：whichmayincludemonkeys，cats，civets，andporcupines1和2并列2和3嵌套3.Theweightofagibbon(asmallape)hangingbelowa