教学方案篮球.doc

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1、《篮球双手胸前传接球》教师行为1学匸学习活动1设计意图1（一）整队清点人数，宣布本课内容1.学生整队清点人数，师生问好。2.宣布木课的内容、目标。1.学生整队。2.倾听木课教学内容。1.接受报告，了解学生情况。2.激发学生的学习兴趣。（—）热身活动1.围绕篮球场慢跑5圈。2.游戏练习：分成四纟R,练习头上向后传递球，胯下向后传递球，当球到传递到最后一个同学后，该同学马上持球跑到排头进行下一轮传递球。要求传递球时必须是递交球不允许出手传球，传递屮不能让球落地，否则重头再來。1、学生积极参与活动。2、遵守游戏规则。热身活动为课程开展做好准备活动，动作协调，密切配合，培

2、养学生同心齐力，共同合作，力争获胜的意识。（三）教师示范，把握动作要领1.教师边讲解边示范依次展示传球和接球的技术动作。2.教师指导学生以组进行教师示范，学生跟着做动作，把握动作要领。训练学生的观察能力，积极开动思维及时领会练习的要求及注意事项。练习。1（四）学生自主练习1.两人一组推引球练习，教师结合传接球要点讲解推求注意事项。教师巡场指导，及时纠正错误动作。2.两人一组迎面传接球练习。练习屮强调要点，让学生带着要点进行练习，教师巡场指导，掌握学生易错点或错误动作。学生积极主动练习，遇到不能解决的问题及时举手示意。积极自主练习，并学会发现自己存在的某些不足。培养

3、学生的自主学习能力。（五）游戏比赛提供游戏方案：1）传球脱险2）白创传接球游戏学生在体育骨干的指挥下进行游戏活动。了生在游戏屮相互交流体会功作技术，体验运动的乐趣，思考感悟正确动作并在比赛1」找岀白己优缺点。（六）放松练习放松练习，“手臂、腰部、腿部”的放松。学生积极进行放松活动。培养学生轻柔放松、勇于表现，树立信心，展示自我的个性特点。