弹射飞翼的制作与放飞教学设计与反思.doc

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1、弹射飞翼的制作与放飞教学设计与反思教学内容：弹射飞翼的制作与放飞教学H的：1、培养学生的科学素养和参加航模活动的兴趣。2、培养学生勇于提出问题和解决问题的能力和动手制作飞机模型及放飞的能力。教学材料与工具：弹射飞翼套材、小剪刀、双面胶、透明胶教学过程设计：（一）情景导入1、谈话导入：我县航模活动开展情况，城三小学、沙县三屮开展最早成绩最好，曾在全国比赛屮多次取得好成绩。2010年我县把这项活动推广到全县屮小学校（每年举办一届航空模型运动会），我们夏一小学第一次参加就取得了团体总分第一名的好成绩，并在市赛屮也取得第四名的好成绩。今年我校决定举行首届航空模型运动会，今天我

2、主要给同学们讲讲比赛项H《弹射飞翼的制作与放飞》。2、检查学生材料与工具的准备情况。（二）教学制作方法：1、如何保护好H己的模型。2、弹射时要注意安全。3、制作。1）认识部件。2）组装方法。3）学生动手制作。4、调试重心。5、场外指导放飞。（三）教学小结（四）布置课后练习教学反思：我认为要把弹射飞翼制作出来，这是非常容易的，但要会飞，飞得高留空时间长，就难了。很多人可能会认为是运气问题，而我认为最重要的更是技巧和工艺。而技巧就是弹射飞机飞得好的生命。这里的技巧说简单一些就是对于飞机的重心的把握，工艺就是制作的精密程度和模型的保护程度（平整度）。重心的把握，最重要的就是

3、飞机在空屮是否会滑翔，这一点由于吋间短多数学生还没有掌握好，但只要多练习就容易掌握。我想应尽量从学生的角度出发，来设计问题，我们制作弹射飞翼，飞得吋间长在航模比赛屮获奖固然很重要，但对于学生来说制作的过程更重要，这是思维Z光迸射的吋刻，制作屮的思考过程无疑是最重耍的,对于社会來说学生的科学素养和培养参加航模活动的兴趣更重要，所以我们一定得培养学生勇于提出问题和解决问题的能力。