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时间：2017-12-02
《《用百分数解决问题(三)》教学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、用百分数解决问题(三)(2）思考：如果把题中的改写成25%，解题思路是否会发生变化？复习一堆沙子重200吨，用去，用去了多少吨？14(1）分析题的数量关系，找出单位“1”并列式计算。14学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%，现在图书室有多少册图书？已知条件是什么？求什么？哪个量是单位“1”？找出题中的数量关系。原有的册数+增加的册数=现在的册数1400×12%=168（册）1400+168=1568（册）原有图书册数×现在册数占原有册数的百分率=现在的册数1400×（1+12%）=1400×112%=1568（册）还有其他算法吗
2、？龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人？做一做与例3相比有什么区别？2800×（1－0.5%）2.为了缓解交通拥挤的状况，某市正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m增加到25m，拓宽了百分之几？做一做（25－12）÷12
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