《春的消息》ppt课件.ppt

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1、1.春的消息学习目标：1、用自己喜欢的方式选一小节读一读。注意：读准字音，认清字形，语音语调读正确。2、想一想：在你读的这一小节中找到了哪些有关春的消息？金波，1935年生，大学教授，著名诗人，儿童文学作家，评论家。作品有《林中的鸟声》《能歌善舞的文字》等诗集20多部、诗词1000多首以及散文、童话、文学评论等数百篇。作品获国家图书奖、"五个一工程"奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等几十次全国性大奖。1992年获得国际安徒生奖提名。漂白盼望牵引爱怜雏菊欣喜禁不住绿

2、苞唤醒奔跑照耀搔痒雀跃劳累面颊山冈1.春的消息多音字组词：piǎo（）jīn（）tǔ（）漂禁吐piào（）jìn（）tù（）春的消息金波风，摇绿了树的枝条；看到第一朵雏菊开放，水，漂白了鸭的羽毛。我会禁不住欣喜地雀跃，盼望了整整一个冬天，小花朵，你还认得我吗？你看，春天已经来到！你看我又长高了多少！让我们换上春装，来到去年叶落的枝头，像小鸟换上新的羽毛，等待它吐出新的绿苞；飞过树林，飞上山冈，再去唤醒沉睡的溪流，到处有春天的欢笑。听它唱歌，和它一起奔跑。看到第一只蝴蝶飞，走累了，我就躺在田野上，

3、它牵引着我的双脚；头顶有明丽的太阳照耀。我高兴地捕捉住它，是谁搔痒了我的面颊？又爱怜地把它放掉。啊，身边又钻出嫩绿的小草……风，摇绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！“摇绿”和“漂白”这两个词生动形象的写出了春天到来时的大自然神奇变化，显示出勃勃生机。让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山冈，到处有春天的欢笑。小鸟飞过______________，飞过________________。看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捉住它，又爱怜地

4、把它放掉。蝴蝶爱怜怜：爱爱怜：疼爱、喜爱。看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！雏菊雀跃雀：雀儿跃：蹦蹦跳跳雀跃：（高兴得）像雀儿那样蹦蹦跳跳。来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和它一起奔跑。新的绿苞我们飞过树林，飞过山冈，看到了雏菊开放，看到了绿树吐新芽，唤醒了沉睡的溪流，和它一起奔跑，现在我们有点累了，请同学们停下脚步躺在田野草地上晒一晒太阳吧！想象一下，此时此刻你又能看到什么？想到什么？感受到什么？走累了，我

5、就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草。明丽的太阳嫩绿的小草风，摇绿了树的枝条；看到第一朵雏菊开放，水，漂白了鸭的羽毛。我会禁不住欣喜地雀跃，盼望了整整一个冬天，小花朵，你还认得我吗？你看，春天已经来到！你看我又长高了多少！让我们换上春装，来到去年叶落的枝头，像小鸟换上新的羽毛，等待它吐出新的绿苞；飞过树林，飞上山冈，再去唤醒沉睡的溪流，到处有春天的欢笑。听它唱歌，和它一起奔跑。看到第一只蝴蝶飞，走累了，我就躺在田野上，它牵引着我的双脚；头顶有明丽的太阳

6、照耀。我高兴地捕捉住它，是谁搔痒了我的面颊？又爱怜地把它放掉。啊，身边又钻出嫩绿的小草……送走了寒冬，我们迎来了美丽的春天。、、、、、和、都迫不及待地向我们报告着春的消息。当堂检测找找诗中描写了哪些春天的景色，完成填空：春风春水小鸟蝴蝶雏菊枝头的绿苞明丽的阳光嫩绿的小草这些春天的景色有哪些特点？春风春水小鸟蝴蝶雏菊枝头阳光小草摇绿枝条漂白鸭羽换上新羽牵引着我开始开放吐出绿苞明丽照耀钻出地面选择合适的词语填空：盼望希望愿望失望1、实现两岸和平统一是海内外中国人的共同（）。2、老师和家长都（）我们能

7、健康成长，我们可不能让他们（）。3、我们（）着能够快点长大。愿望希望失望盼望1.比一比，组词：篷（　　　）蓬（　　　）絮（　　　）紫（　　　）雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般。2.照样子，写比喻句：﹒_______________________,像___________。1.春的消息试一试:春姑娘悄悄地来了，看到，我。春姑娘悄悄地来了，看到，我。大林寺桃花唐  白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。游园不值南宋  叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不

8、住，一支红杏出墙来。积累描写春天的词语春风拂面春光明媚春回大地春花烂漫春雷滚滚春雨绵绵春暖花开春意盎然春色满园桃红柳绿万紫千红生机勃勃