资源描述:
《“疼痛”话题作文指导ppt.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“疼痛”话题作文指导广州六中周韫“疼痛”话题作文指导(材料)一个9岁的女孩,自降生之后,因无疼痛的感觉而多灾多难,先后被烫伤、割伤、擦伤、咬伤,多次骨折。国内外的一些资料表明,无痛感的儿童一般很少能活到成年,迎接他们的几乎都是伤、病、残、亡!(提示语)“疼痛”,从某种意义上讲,对人类的生存起着重要的保护作用。生命惧怕麻木,有痛就有希望。(话题)请你以“疼痛”为话题,写一篇文章。(要求)要求:①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定。④文体自选。⑤不少于800字。导写提示:一、从实立意与从虚立意有些东西是具体的,有些东西则是抽象的。
2、疼痛,可以是肉体上的疼痛,也可以是精神上、心灵上的痛苦。两相比较,精神上、心灵上的痛苦更让人刻骨铭心,写后者更容易写得深刻。可写大痛、巨痛、长痛,也可以写小痛、隐痛、短痛;可写朋友分离之痛,写亲人去世之痛,也可写亡国黍离之痛;导写提示:一、从实立意与从虚立意还可写难忘的痛、痛的难忘,美丽的痛、痛的美丽,写爱之痛、恨之痛,写出生之痛、成长之痛……可写生命分娩之痛,也可写思想分娩之痛、时代分娩之痛;二、顺向立意与逆向立意可以写逃避疼痛、拒绝疼痛;也可以写正视疼痛、渴望疼痛;可以写不能“好了伤疤忘了痛”,也可以写“不知痛焉知喜”……可以记叙探讨背后
3、的故事,一个眼神的刺痛甚于一枝箭,描写一句话的刺痛甚于一把刀…三、纵向立意与横向立意可忆史,写屈原沉江之痛、项羽自刎之痛、风波亭之痛、卢沟桥之痛…可思今,写国足失利之痛、写“9•11”之痛、巴格达之痛…可以讨论疼痛的价值,探讨痛与乐的辩证关系…生命惧怕麻木,有痛就有希望,话题本身就是一个很好的角度。生命惧怕麻木,有痛就有希望,话题提示本身就是一个很好的角度。关于立意一:是什么1、疼痛是生活的必需品;2、疼痛是生活的调味剂;3、没有疼痛的人生是乏味的……仅仅停留在表面现象上,立意肤浅。关于立意二:为什么1、疼痛给人保护;2、疼痛使人警醒;3、疼
4、痛令人坚强;4、疼痛教人珍惜……关于立意二:为什么1、疼痛激发斗志;2、疼痛磨练意志;3、疼痛坚定信念……关于立意二:为什么越痛,就越期望痛过后的快乐。较为深刻,与话题提示材料相契合。关于立意二:怎么做1、直面疼痛;2、渴望疼痛;3、转化疼痛……2、3较为深刻,与话题提示材料相契合。1、审题不认真部分学生将“疼痛”理解为肉体层面的感觉。主要存在问题:主要存在问题:2、缺乏谋篇布局的意识能够从精神层面去理解“疼痛”的,则大都开头写得很生硬,或者在对不同层面“疼痛”叙写中,转换不够衔接、自然。或者用大量的篇幅去写肉体的疼痛。主要存在问题:3、观点
5、错误。(多是说理不清造成)把“多难兴才”说成“铁定的规律”。例如:只有经历过疼痛的人,才能创造成功。正因为经历了疼痛,他才能有如此成就。精彩片断欣赏是什么:疼痛是梦想翱翔蓝天的雄鹰失去了强健的双翅。疼痛是走在明媚的阳光下,心却寒冷如冬。疼痛是落叶飘零无法挽留的瞬间。疼痛是卖炭翁“心忧炭贱愿天寒”的生活境地。疼痛是运动场上无法超越的1秒。疼痛是史铁生“活到最狂妄的年龄上忽地让我残废了双腿”。为什么:疼痛是黎明前的黑夜,只有经历黑夜,才能迎来黎明的曙光。疼痛是时间淬炼人的工具,经过苦难的淬炼,人才会从“不懂”到“懂”。疼痛是一架梯子,它让勇敢者踩
6、着它,摘取幸福的果实。疼痛是帆,苦难是桨,正因为我们拥有苦难,生命之舟,才能历险滩,战恶浪,闯暗礁,最终达到理想的彼岸。疼痛是勤劳人的前半生,懒惰人的后半生。为什么:辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定不会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园。只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,只有在暴风雨中博击过,才能豪迈的飞翔。疼痛是史铁生“活到最狂妄的年龄上忽地让我残废了双腿”
7、。20岁,史铁生的人生之门刚刚打开了一条缝,憧憬的眼眸从门缝里看到了外面精彩的世界,阳光、蓝天、白云,绿草、红花、飞蝶,可是这门突然“哐当”一声关上了,留下的是无边的黑暗与令人窒息的寂静。史铁生说他喜欢霍金——另一个坐在轮椅上的人,他用作品照亮了宇宙。而史铁生照亮的是人类的心灵。史铁生“用他的苦难提高大家对生命的认识”,他的恳切、优美的散文是让读者无法不感动的人生的诗。怎么做:生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。海鸥不会
8、因为海浪滔天而不再向天空飞翔;花儿不会因为秋风萧瑟而不再开放;“生命之源”也不会因为死亡作为结果而停止喧腾奔涌……综合:滔滔之江水经历过无数险山峻岭的阻拦,拼博得浪