如何发展宝宝的观察力.doc

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1、如何发展宝宝的观察力日常生活屮，人们常用“聪明不聪明”來概括一个人的智力，而“聪明”顾名思义是耳聪H明之意，山此看來，聪明首先应当包括以感知为基础的观察力。观察力是形成智力的頂要因素。一个孩子对于世界产生好奇，于是主动地去看、去听、去触摸，山观察产生兴趣，在兴趣屮开始思索，从思索中学到知识,再山知识中加深对这个寄物的了解......就此形成循环，在这个过程中了解和学习。因此，观察力对孩子的成长是很重要的。你知道怎么培养宝宝的观察力吗？匏牙兔的幼教专家在此给出专家建议。儿童观察力的发展有哪些特点1.缺乏稳定性：幼儿一般很少会自觉地为某一目的

2、而进行观察，常容易受到身边事物的突出外部特征及当时的个性情绪、兴趣所支配，并且常会在过程中忘记观察下去或频繁更换观察对象。建议：家长可以给孩子提出一些具体的观察H标，任务描述得越具体，孩子观察的HI的越明确，观察的效果就越好。2.持续时间短：一般:來说，3岁左右的幼儿持续观察图片的时间大约只有5-6分钟，随着年龄的增长,时间会有所延长，6岁时大约能达到12分钟。对于他们不感兴趣的对象，观察时间会更短，有时不到一•两分钟。建议：家长尽可能选择能引起他们足够兴趣的，或者在某一方面有显著特点的观察对象。3.缺乏系统性和概括性：科学家通过研究发现

3、，3岁幼儿在观察图形时，其眼球运动的轨迹是杂乱的,4-5岁幼儿的眼动轨迹越来越符合图形的轮啣，也就是说，幼儿在观察物体时尚缺送系统性：同时，幼儿观察时往往也发现不了事物之间的内在联系和本质特征，缺乏概括性。建议：家长可以教给孩子一些有效观察的方法，引导孩子遵循一定的规律和线索，更有效地观察事物。比如在寻找两幅图训的不同点时，可以引导孩子遵循一定的方位顺序來观察并做适当标记，而不要亳无顺序地胡乱比较。教家长三个培养宝宝观察力的方法1.昆虫学习法：相信很多人身边都曾出现过蚂蚁的踪迹，你绝对想不到这个讨人厌的小昆虫，却是训练孩子观察力的好教材呢

4、！蚂蚁是一种相当有组织的生物，他们的分丁•相当精细，毎只蚂蚁各司其职，父母可以在蚂蚁出入的地方，放--些饼干屑，然后和孩子一起观察“蚂蚁雄兵”们把饼干碎屑搬入蚂蚁禽的有趣情形，这是引导孩子最自然也是最生活化的教材喔！2.游戏学习法：孩子可以运用图片、卡通、玩具积木等道具來训练观察力，例如将一大堆不一样形状的积木倒在地板上，让孩子找出同样形状的积木，并且分类放好：或者拿两张相似的图片，让孩子找出细微不同的地方。这样一來不但训练了孩子的观察力，同时也培养了他的归纳以及分析力，让他成长为一个细心且有组织能力的人。TIPS：用游戏來训练宝宝的观察

5、力的要点在于让孩子有H的地观察事物。孩子在观察中往往H的不明确，喜欢凭自己的兴趣，只关心自己好奇的那一部分。家长要做的是要有目的地培养孩子去观察，观察Z前告诉他们观察的任务，点明那些他们不容易注意的地方，这样效果会更好。如呆要求孩子看图说话，简单地看一下，孩子是说不出什么所以然的。正确的方法是一边让孩子观察图中的内容，一边指点讲解：图屮画的是什么地方？有什么东西？是什么时间？人物在干什么？人物的神态表情怎样？人物间的关系等。在这样的指导下孩子得到了观察的训练，渐渐学握了观察的要索。在以后的观察中他们也会向自己提出以上的问题，并以这些要求为

6、冃的，进行主动而有目的的观察。他的观察能力也就得到发展了。1.家申学习法：做家爭也能够训练孩子的观察力。二三岁的小朋友,己经可以开始分摊一些简单的家务了。首先，把洗净晒干的衣物通通收进屋子里，然后请孩子帮你一起做分类的工作，哪些是爸爸的？哪些是妈妈的？哪些又是自己的？别小看这些分类的工作，让孩子从小参与一些这样的分类游戏，他们的观察力、秩序感等都能在无形中得到行之有效的培养。TIPS：去菜市场或超市的时候别忘了带上宝宝，你可以预先和他商最你们要买哪些蔬菜，然后引导宝宝依据他平时的观察和记忆说出这些蔬菜的特征，特别是一些细微的差別，如果有说

7、错的地方,妈妈可以先不断然否定，只是表示怀疑，进而引起宝宝的注意,这样也就使宝宝之后的观察吏有目的性了:选购蔬菜的时候，妈妈别忘记提示宝宝对刚才说错的地方进行特别关注；冋家后，再引导宝宝对蔬菜进行分类，可以按照颜色，也可以按照形状，这样就同时锻炼了宝宝的思维能力和创新能力。