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时间:2020-03-29
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1、关于优秀班级文化建设及其评比方式的调研各位同学,大家好!我们正在进行关于计信院优秀班级文化建设及其评比方式的调查,旨在进一步优化我院育人环境,提高班级文化品位,发挥班级文化的育人功能,为师生营造良好的学习生活环境。您的回答无所谓对错,只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与,我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您3---5分钟左右的时间,请您谅解。谢谢您的配合和支持!性别:□男□女年级:专业:班级:注:1.第一部分为单选题,每一个问题只能选择一个答案。2.第二部分为多选题,您可以选择能够表达您的主观想法的所有项,或者如果您有其他建议,
2、请将您的建议写于其他选项后。3.第三部分为主观题,您可以根据题目写出您的想法。感谢您的参与!一、第一部分1.请问优秀班级文化建设的活动对您有吸引力吗?( )A.有吸引力B.有较大吸引力C.没有很大吸引力D.没有吸引力2.请问在优秀班级文化建设活动中您是否有所收获:( )A.有收获B.有较大收获C.没有很大收获D.没有收获3.请问您认为班级文化建设的评比方式合理吗?( )4/4A.非常合理B.合理C.不合理D.非常不合理4.请问您对以英语四六级的过级率来作为一个班的文化建设的评比标准的看法是:( )A.很好B.比较好C.一般D.不好5.请问您认为在建设优秀班级
3、文化中,加入学生在平时生活中从事兼职活动的频率怎么样:( )A.很好B.比较好C.一般D.不好6.请问在优秀班级文化建设评比中加入对学生平时课余时间活动安排的评价怎么样:( )A.很好B.比较好C.一般D.不好7.请问您认为学雷锋活动应该在优秀班级文化建设中占怎样的地位:( )A.极大的比重B.较高的地位C.当成一般的活动参与评比D.不必将其加入班级文化建设评比8.如果以班级参加学校活动的积极性来作为评比标准,您将怎样看待:( )A.很好B.比较好C.一般D.不好9.请问您认为在优秀班级文化建设中设有班级间互相评比可行吗?( )A.是一个评比的重要指标B可以
4、当作一个标准C.不可行,会有假分D.无所谓10.请问您希望在下一次优秀班级文化建设的评比中用何种评比方式:( )A.展示成果,投票表决B.成绩量化,得分决定C.二者综合D.综合考评二、第二部分1.请问您觉得优秀班级文化建设活动中下列那块比较有价值?( )4/4A.学习成绩 B.班风建设 C.团日活动组织 D.班级成员交流情况E.班级文化墙建设2.请问您认为对于优秀班级文化建设的评比应采取何种方式?( )A.定期宣讲评比,并以不记名的方式投票 B.全院内投票评选 C.以学期综合评比D.组织指定同学或相关班干部评选E.其他3.如果班级文化建设评比采取平时成
5、绩加年终成绩,您有什么看法:( )A.能较真实地反映班级文化,稍加完善可以达到好的效果B.可行性不高,而且量化的成绩不能真实地反映班级文化C.如果没有合适的评比规则,评比依旧很水D.形式可以接受E.其他4.请问您觉得优秀班级文化建设评比内容应该有哪些?( )A.班级活动与凝聚力B.寝室文化C.课堂纪律、考勤与学习氛围D.课外文化建设E.其他5.请问您认为以下哪些方式能够建设优秀的班级文化?( )A.积极组织同学进行课外活动B.经常性在班级里进行优秀评比C.为班级制定合理的班规制度,并强制执行下去D.对班级进行兴趣分组,一起学习E.其他_三、第三部分4/41.
6、在大学校园中,充斥着诸多的诱惑和娱乐,一个班级的凝聚力和氛围是大学校园中的领航标,请问您认为一个班级需要具备哪些因素才能让班级的同学更有凝聚力,在学业上更积极进取?2.现代社会需要创新,创新的理念更是贯穿于我们生活中的每一个角落。在班级文化建设中,我们亦需要创新来将我们的班级建设的更好,请问您对班级文化建设的创新建议是什么?WETRYIT,WEDOOURBEST.最后感谢您的参与及支持!!计信院团委宣传部2012年03月164/4
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