中班上学期早期阅读计划.doc

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1、中班上学期早期阅读计划一、班况分析我班幼儿经过一学年的学习，对阅读活动有了明显的兴趣。喜欢看图书，愿意与同伴交谈自己在书中了解到的知识，特别是回家后对图书表现出更大的兴趣，能独立看书一定的时间，注意力集中的时间有所增长。喜欢说儿歌、部分幼儿能讲简短的故事等等。但也出现了个别幼儿对阅读活动不感兴趣，不能正确欣赏、跟读等情况。本学期将进一步培养幼儿对阅读活动的兴趣，同时重点培养幼儿良好的阅读学习习惯和乐于说诗歌、讲故事的兴趣。二、学期教育目标1、喜欢并能安静的看着图书，听朗读故事和诗歌。2、愿意和同伴交谈，能大胆高声的回答问题。3、学习使用普通话

2、，会说完整的话。4、会用礼貌用语，能用简短的语言表达自己的愿望。5、根据幼儿自身的实际情况能有感情地讲简短的故事。三、措施及方法1、家园共育创设一个丰富的阅读环境。通过阅读、讲故事、绘画等多种活动，培养幼儿阅读的兴趣，提高幼儿的阅读能力，为其终身的学习和未来的发展打下坚实的基础。2、每天半小时的阅读时间，在这段时间里教师和幼儿一起安静地看书，通过教师潜移默化的影响，幼儿从小养成读书的习惯。同时要求家长在家中也这样做。3、进行"说儿歌小明星""讲故事大王"等活动，以此促进幼儿参与活动的积极性，促进幼儿口语表达能力的提高。