一年级音乐《打掌掌》教学反思.doc

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1、一年级音乐《打掌掌》教学反思《打掌掌》是湘教版音乐教材一年级上册第三课,教学内容包括音乐游戏《打掌掌》和音乐知识3、5、6的音高、唱名和手势。这是一首江西童谣,旋律欢快跳跃。歌曲根据儿童游戏打掌掌描绘了花儿朵朵的优美意境。歌曲为2/4拍3/4拍混合拍一段体结构更增添了音乐游戏的乐趣。    首先,我先让孩子们玩打掌掌的游戏导入歌词,让孩子们对歌曲的歌词有印象,随后让孩子们跟着《打掌掌》的音乐玩拍掌游戏,让孩子们对歌曲有个整体的印象。紧接着,引导孩子们随着节奏念歌曲的念白部分,引导孩子们在反复的游戏中熟悉音乐,再在学生已有的基础上学习歌曲,学生很容易就学会了歌曲。最后,再让同

2、学把节奏和歌声结合起来,效果非常好。   这堂音乐课,是从玩中开始,在玩中结束,没有逐句的教唱,而是在过程当中自然而然的听会了玩儿会了歌曲。走在歌曲的恒拍里,让孩子们跟随自己的感受,在音乐的世界里,自如地歌唱,快乐地打掌掌。

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