鄂教品德与社会三上教案及反思《我家在这里》教案.doc

《鄂教品德与社会三上教案及反思《我家在这里》教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、鄂教三上走进社区《我家在这里》教学实录及反思教学目标：1、知道社区是人们共同生活的地方，认识并了解白己的社区。2、学习用分类的方法了解社区公用设施及其作用，并会正确使用这些公用设施。3、激发对社区的喜爱之情。教学重难点：认识并了解白己的社区，理解社区的概念。课时安排：1课时教学准备：1、学生课前全血了解自己生活的社区的基木情况。可以用扌门照、绘画、记录等形式收集资料。2、相关课件。设计理念：木课是三年级第一单元《社区是我们的大家庭》屮的第1课“我生活的社区”中的第1个话题——“我家在这里”。木课的日的是让学生知道社区是人们共同生活的地方，认识并了解白己的社区，

2、从而激发学生对社区的喜爱之情。社区这个概念，对三年级的学生来讲比较抽象，不容易理解。为了让学生比较形象的理解社区这个概念，我设计时从学生已有的生活经验出发，从学生故熟悉的家庭住址说起，通过师生对话和图片展不，让学生比较形象的理解无论是小区、单位宿舍还是有门牌号码的住处，都是生活在一淀的范围里的，这些都是我们生活的社区。这样的设计让学生很容易就理解了社区的概念，难点也就很自然的突破了。“社区大发现”活动的设计主要是引导学生去探究社区里的公用设施，通过探究更深入的了解白己的社区。为了提升学生的认识水平，我设计了一个为社区里的公用设施分类的活动,通过分类活动让学生对

3、

4、'

5、己生活社区的公用设施更加熟悉了解，分类活动还让学生学会了一种思维方式，归纳整理的能力也得到了提高。“我和我的社区”是最示一个活动，让学生讲讲社区里的小故事。这个活动让学生和社区建立起了联系，让社区和学生的生活建立起了联系。课程标准屮指出：道徳寓于儿童生活的方方血血，没有能与生活分离的“纯道徳的生活”。品徳与生活课要从学生生活中来，还要冋到学生的生活屮去。这个活动设计提升了学生的情感认识，让热爱社区的感情落脚到学生的实际生活屮。故后让学生带着问题走出课堂，用这节课所学到的方法去继续思考，继续探究，体现学法指导和课堂教学的延续性。教学过程：活动一我家在社区师

6、：同学们，每个人都行白己的家。谁来说说你家在哪里？生：我家住在中山大道51号。师：那里是小区么？生：（摇头）不是。师：是单位宿舍么？生:也不是。师：（出示课件一之散户图片）哦，你是象这位同学一样住在既没有小区大门，也没有宿舍院墙的临街的房了里。你们知道这位同学住在哪里么？（指课件）生：（摇头）不知道。师：咱们来看一看。（课件出示门牌号码）生：他住在武珞路17号。师：你们知道他是属于哪个社区的么？生：武珞路社区。师：你怎么知道的？生：门牌号码上写的。师：你真聪明！咱们班上还有没有同学是住在这样的地方的？生：（全班）没有。师：那其他同学都住哪里呢？生：我住在福星花

7、园2栋2单元301o师：噢，那你是住在小区里的。你们小区挺大的吧？生：嗯。我们那里有好多栋房了。师：还有住在小区里的同学么？说说看。生：我住在金色雅园一期7栋1单元一楼102号。我们那里挺大的，有好几卜栋房了。生：我住在红光小区9栋一单元6楼3号。我们那里一共有I栋房了。师：你怎么知道的？生：我看见每栋房了上面写的有数字。师：真是个有心人！你们部是住在象这样的小区里的。（出示课件一Z小区图片）师：咱们班好像还有住在单位宿舍的吧？生：我住在市一医院球场宿舍二单元三楼301^0师：你们医院宿舍还挺大的，还分几个宿舍区。生：我住在95075部队宿舍。师：你们宿舍区大

8、么？生：还可以。我们那里还有一个大操场。师：你们是住在象这样的单位宿舍里的。（出示课件一之单位宿舍图片）师：（指着三幅图）：无论我们是住在小区，单位宿舍还是临街的房了里，都是生活在一定的范围里的。这些都是我们生活的社区。（课件出示：我家在社区）活动二社区大发现师：我们每一个人部是生活在社区里的。社区是人们共同生活的地方。同学们对自己的家非常熟悉了，那么你们对白己的社区熟悉么？生：（齐答）熟悉！师：你们的社区里都有哪些公川设施？生：（抢着说）我们社区里有健身器材、小花园、游泳池、篮球场。师：哦，你们那里环境还挺好的。生：我们那里有小商店、超市、停车场。师：那你们

9、生活一定很方便吧？生：（自豪的）恩！可方便了！我经常在超市里买东西！生：我们那里有井盖，还有公用电话。生：……（略）师：同学们真了不起，祁发现了社区里的一些设施和机构。老师在白己的社区里也讲行了一个调杏，还有一些新的发现呢！想看看么？生：（兴奋的）想！师：来，跟我一起到社区里去瞧一瞧吧！（出示课件二：社区大发现的录像，在消防栓画面定格）师：这个红红的柱了是什么呀？生：（全班一起冋答）消防栓。师：你们社区有消防栓么？生：有。师：每个社区部有消防栓。有的社区还不止一个呢！可是我看它整天都静静的呆在那里，它到底有什么用啊？生：它是给消防员叔叔火火用的。师：看来社区安

10、全还少不了它呢！咱们接着往前走好么？（