六年级语文期中试卷分析及反思.doc

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1、六年级语文期屮试卷分析及反思半个学期-转眼过去『，期小考试也顺利结束了。再过4()多天，同学们就要参加毕业考试了，答卷屮存在的种种问题，要怎样在这个把月内帮同学们攻克,要如何帮助学牛们在毕业考试屮考出理想的成绩，这都是值得重视、深思，也必须重视、深思的问题。下面就这次考试情况做个分析，以便在今后教学工作屮能扬长避短，取优补差。一、成绩情况：本次考试全班参加人数42人，最高分94分，最低分5()分，不及格人数1人，及格率97%,优秀率80%o二、答卷情况分析：基础知识部分有五道题，共35分，1.给带点的字选择正确的读音；做得较好。2.看拼音写汉字；大部分写的

2、较好，个别同学写错“鼎”。3.将成语补充完整；做得较好。4.名言警句填空；个别同学把“守信是…项财宝”写成“财富”。5.解释加点词语的意思；大部分同学做的较好，个别同学写错-•个字的意思。总体来说，这-部分知识我们平常训练得很多，题型都不陌牛，所以同学们的丢分量不大，有1()个同学得满分，7个同学貝扣0、5分，以扣•两分的同学有十个左右，这说明同学们对这方面的知识掌握的还算不错，分析他们丢分的原因，最严重的一点就是写错字。阅读部分三道题共35分：1.课内阅读《匆匆》选段，大部分同学做的较好，只有个别同学给段分层出现错误。2.课外阅读《终南望余雪》…祖咏终南

3、阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城小增暮寒。两个小题都失分较多。⑴从哪些词语知道，这首诗写的是诗人在什么季节的什么吋分，从什么地方望什么地方所看到的景色。⑵诗屮的什么和什么等词语烘托出了诗题小“余”字的精神。从这两•小题学生的答题情况分析，学生们的思维不够开阔，总体理解能力还比较低，有待大大加强。1.课外阅读《我是中国人》有五个小题,其中⑴找出文中的成语,描写人神态的3个，大部分同学出现错误。其它几道小题答得还可以。习作部分30分：本次习作的要求是：在我们身边，有许多有能耐、有特长的人。请选择…位这样的人，围绕他的“了不起”通过具体申例，把人物的本领展示出

4、来。注意人物的动作、语言及心理描写。题H自拟。分析其原因，主要有：1.学生作文的知识而窄小，不灵活。2.个别同学不能把“特长”与“优点”分开。三、反思：审视学生的答题情况，回想这半个学期以来他们在各方面的农现以及h己在教学屮存在的问题，今后将从以下几个方面入手改进：1.着力培养学牛良好的书写习惯。写好字是学习语文的基本功，这项养成教育必须常抓不懈。2.加强基础知识与基本技能的落实,培养学生良好的阅读文本的习惯。3.增加课外阅读量，提高语文素养。要提高学牛的语文素养，只有让学牛多读书。学牛没有丰富的阅读实践，就不能提高分析、概括文木和理解的能力。书读百遍，其

5、义自现。4.激发兴趣，大力加强学生的作文训练。5.关爱“后进生”，注意分层与分类教学。期小考试虽然结束了，但剩卜•的个把月的教学任务会更重。我觉得教学屮出现了问题不是坏消息，寻找相应的解决措施0是关键，只有在实践屮不断摸索调整，才能逐步提高自己的语文教学质量。