二氧化碳和一氧化碳教學實錄及反思.doc

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1、二氧化碳和一氧化碳教學實錄及反思一、導入新課師：利用PPT展示一張有關；溫室效應；的片,請同學們觀看。然後提問這是一張什麼片？生（齊九地球著火瞭!師：沒錯！這是正在燃燒著的地球。由於二氧化碳的;溫室效應；，導致地球溫度升高。今天我們較全面地學習二氧化碳的性質。二、學習新課師：下面就《導學案》；自主學習；中的一個問題；二氧化碳的物理性質；，請同學們展示自學成果。生1:二氧化碳是無色、無味的氣體，密度比空氣大。生2：二氧化碳可溶於水。5.73X106Pa二氧化碳由氣變液。生4：-56.6°C,5.27X105

2、Pa時二氧化碳由液變固。生2：在講；二氧化碳是無色、無味的氣體;時，必須強調在;通常情況下;.生：按學習小組分組討論。師：同學們討論結束，根據剛才的討論先回答第一個問題。師：請第一組同學回答。生1：可以在水平桿的兩側分別掛一紙袋，此時平衡，然後向一側傾倒二氧化碳，水平桿失去平衡。由此可以證明二氧化碳密度與空氣密度大。生2：先在燒杯中準備高低不同的燃著的兩支蠟燭，然後從一側傾倒二氧化碳，蠟燭自下而上熄滅。由此可以證明二氧化碳密度比空氣密度大。師：剛才一位同學的設計可以進行驗證。展示兩張幻燈片。師：除瞭以上實

3、驗設計之外，還可以利用天平進行相關實驗。（老師準備充滿二氧化碳的氣球，將氣球舉高投放，氣球掉在地上。）師：這個實驗能否證明二氧化碳密度比空氣密度大？生：不能。師：為什麼？生：若氣球下沉，密度可能比空氣大，也可能相等，還可能略小，要考慮浮力和重力的關系。若氣球上浮，密度一定比空氣小。（學生掌聲）師：下面請同學們回答第二個問題。生1:先在軟礦泉水瓶中收集二氧化碳氣體，然後加入一定量水，旋緊瓶塞，振蕩，軟礦泉水瓶變瘪。生2：先收集一試管二氧化碳氣體，然後將試管倒插在水中，發現試管內液面上升，可以說明二氧化碳氣體

4、可溶於水。師：剛才兩位同學的回答很精彩，一般證明二氧化碳氣體可溶於水就用這兩種方法。同學們的思路可以在後面的實驗當中進行驗證。繼續回答第三個問題。生1：如果溫度改變，二氧化碳的溶解情況會發生改變。生2：；1：1；是通常情況下二氧化碳的;溶解度;.二氧化碳的溶解能力隨壓強增大而增大，隨溫度的升高而升高。師：下面我們重點學習二氧化碳的化學性質。結合《導學案》的；合作探究1;來進行分組實驗。生：分組實驗。師：；傾倒二氧化碳實驗；中；蠟燭自下而上熄滅；的小組請舉手。生：第2、4、7、8組同學舉手。師：請第四組同學

5、展示;實驗一;.生1：將二氧化碳氣體慢慢倒入盛有蠟燭的燒杯中，實驗現象是：蠟燭自下而上熄滅。生2：解釋為：二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，另外二氧化碳的密度比空氣大，所以蠟燭自下而上的熄滅。師：請第七組同學展示;實驗二；.生1：；實驗二；的實驗現象為：紫色石蕊試液變紅，加熱時，試管中液體由紅變紫。生2：經查閱資料；紫色石蕊試液變紅;是由於二氧化碳和水生成碳酸，碳酸使石蕊變紅。生3：相關的化學方程式：C02+H20=H2C03；H2C03■C02t+H20師：同學們的討論和回答都非常精彩。請第三組同學展示;實驗

6、三;.生1:;實驗二；的實驗現象為：剛開始通入二氧化碳氣體時，澄清石灰水變渾濁；若繼續通入二氧化碳，渾濁又變澄清。生2：；澄清石灰水變渾濁;是因為生成瞭難溶的碳酸鈣；若繼續通入二氧化碳，；渾濁又變澄清;是因為難溶的碳酸鈣和水和二氧化碳又生成瞭可溶的碳酸氫鈣。生3：化學方程式為：C02+Ca(OH)2=CaC03I+H2O；CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2師：下面我將剛才同學們的展示做一總結。(老師展示一張二氧化碳化學性質的幻燈片。)師：在初中階段僅對二氧化碳的化學性質瞭解以上三個方面,其他的

7、性質在以後的學習中繼續進行。(老師展示一張;菜窖；的幻燈片。)師：進入菜窖時要先做什麼實驗?生：；燈火實驗;.師：下面請同學們分組交流討論《導學案》中的；合作探究2；,然後由各組長負責對討論的問題進行小組討論成果展示。師：請第六組同學展示；問題一;.生1：二氧化碳滅火器不能適用於所有的火災。生2：金屬著火時，不能用二氧化碳滅火器。例如，鎂條著火,不能用二氧化碳滅火器。師：；問題一；解決得很好。下面請第九組同學展示；問題二;.生1：不是二氧化碳直接和石蕊的反應，是二氧化碳和水發生化學反應。生2：二氧化碳和石

8、蕊不直接反應，酸能使紫色石蕊變紅。師：請第二組同學展示；表格填寫;.生1:現象I是紫花變紅，現象II是紫花不變色，現象III也是紫花不變色，現象IV是紫花變紅。生2：前面同學回答得完全準確，分析為：稀醋酸能使紫色石蕊變紅，二氧化碳和水分別不具有酸性，所以不能使紫花變紅，但當二氧化碳和水接觸時可以先生成碳酸，碳酸具有酸性，能使紫花變紅。師：回答得很精彩！請第五組同學繼續展示；問題四；.生：二氧化碳和石灰水的反應就是二氧化碳和石灰