【课标分析】垓下之战.doc

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1、课标分析选修课可以“拓宽文化视野和思维空间，培养科学精神，提高文化修养”。新课标指岀：“选修课特别需要注意寻求与课程内容相适应的教学方法”，应积极侣导自主、合作、探究的学习方式,给学生足够的活动空间。我们选用的是鲁教版选修《史记》教材，在整体了解论著内容的基础上，精选了其屮《廉颇与蔺相如》《信陵君窃符救赵》《垓下之战》等进行探究学习，把握《史记》主要观点和基木倾向。通过学习《垓下之战》，我们洞悉了复杂的人物形彖，并从中得到人生启示，以发展的眼光看待问题。领悟古代文化的思想与艺术魅力，了解《史记》的创造精神和艺术成就，理解《史记》对我国史学和文学的深远影响

2、，陶冶情操，提升文化品位，养成独立思考、人胆•质疑、善于探究的良好的治学习惯。让学生主动积极的参与，确立学生在活动屮的主体地位，激发其探究的欲望。考虑到语文学习和文言文学习的特点，教学小还要充分让学生朗读，以增强文言语感，提高文言文阅读的能力。