2015年五年级语文上册《斗笠》课件2语文A版.ppt

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1、斗笠斗笠遮阳光和雨的帽子,有很宽的边沿,用竹篾夹油纸或竹叶棕丝等编织而成。在江南农村一带,几乎每家每户家中都有斗笠。在外出中,他们不管天晴下雨,都戴在头上。成了自己生产生活中不可缺少的必需品。斗笠,这种古老的挡雨遮阳的器具,至今在山村水乡仍随处可见。更有一些旅游胜地,将斗笠作为一种既实用又美观的工艺品明码标价,十分受人欢迎。许多家庭,往往在墙上挂上一斗笠作为装饰,亦赏心悦目。教学目标1.有感情地朗读课文,背诵诗歌。2.理解含义深刻的诗句。,感悟诗中浓浓的乡情,暖暖的母爱。课堂互动1.这一小节中,哪些地方最能体现浓浓的母爱?走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇,娘在梦

2、里也能看见你挺直的身影。2.从这句诗中你体会到了母亲怎样的心愿?走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇,娘在梦里也能看见你挺直的身影。孩子,戴上/这顶斗笠,你便把/故乡/戴在/头顶上,走到/哪里,你/都是故乡的/一朵蘑菇,娘在梦里/也能看见/你挺直的/身影。小学语文学习要求我们正确、流利、有感情地朗读课文。所谓正确,就是要求读准字音,不添字漏字;所谓流利,就是吐字清晰,停顿合理;所谓有感情,就是要根据文章的内容和作者的思想感情,注意抑扬顿挫,讲究音量、速度、语气、语调的合理配合等,从而更深刻地体会作者的思想感情。朗读指导作业:1.完成填空,整体把握诗歌的内容。   这

3、是一顶饱含着母爱的斗笠。戴上它,游子在异乡能听到故乡的_______,能感到故乡的_______,能闻到故乡的_______,能感受到母亲的________。2.有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。3.搜集有关母爱的诗歌。

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