《供热工程》课程设计教学大纲

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1、《供热工程》课程设计教学大纲一、课程基本信息课程中文名称:供热工程课程设计课程英文名称：CourseDesignforHeatingEngineering课程编号：10037181课程性质：专业核心课设计总周数和学分：2周，2学分适用专业：建筑环境与设备工程先修课程：《传热学》、《流体力学》、《流体输配管网》、《供热工程》开课系部、教研室：能源与机械工程系建筑环境与设备工程教研室二、课程设计性质、目的和任务“供热工程课程设计”是《供热工程》课程的主要教学环节之一。在设计的过程中，学生通过对供热系统的设计，来学习和掌握《供热工程》在实际工程

2、中的应用及一系列实际问题的解决方法。通过“供热工程课程设计”可以培养学生运用有关课程所学知识解决工程实际问题的能力；训练学生了解供热工程设计所涉及的内容、程序和基本原则；掌握正确的供热工程设计计算方法和步骤、制图和使用规范、查阅资料的基本技能；为下一步的毕业设计及将来的实际工作打下坚实的基础。三、课程设计的内容与要求（一）设计题目与原始资料由指导教师拟定。（二）设计内容和要求1，热负荷计算根据原始资料对建筑物各采暖房间进行热负荷计算，包括围护结构传热耗热量、冷风渗透耗热量、冷风侵入耗热量计算等。2，确定系统方案根据供热外网热媒参数以及建筑

3、物用途和热负荷等资料，确定供暖系统方案，包括：供暖系统型式、散热器种类、型号、管材等。3，散热器布置与计算确定各组散热器位置和数量。4，布置管路系统确定系统热力入口位置和形式，确定管路系统走向，绘制系统草图，同时选择定压方式、选择供热系统附件。5，水力计算确定系统管径和总阻力。6，确定管道保温选择保温材料种类，确定保温材料厚度。7，确定支架型式，必要时确定补偿器8，编写设计说明书说明书按照设计程序编写，包括设计概况、方案确定、设计计算和设计简图等全部内容（详见设计指导书、任务书），计算部分采用表格形式。9，绘图包括采暖平面图、采暖系统图、

4、必要的大样图及设计施工说明（详细要求见设计指导书、任务书）。（三）进度安排熟悉设计资料，了解设计内容-----------0.5天进行热负荷计算-----------1.5天确定供暖系统的方案并选择各项设备-----------1.5天进行水力计算-----------2天绘图-----------3天整理设计说明书-----------1天答辩-----------0.5天四、考核和成绩评定方式考核内容包括：设计表现、设计计算说明书、设计图纸、答辩四项。成绩采取五级分制，即：优、良、中、及格、不及格。五、指导书和参考文献（宋体五号加粗）

5、1.供热工程课程设计任务书、指导书（本教研室编写）2.《采暖通风与空气调节设计规范》GB50019－20033.《采暖通风与空气调节制图标准》GBJ114－884.《通风与空调工程施工及验收规范》GBJ243－875.贺平，孙刚编著.《供热工程.》第三版.中国建筑工业出版社6.何伟等编《简明水暖工手册》.中国建筑工业出版社7.中国建筑科学研究院等编.《民用建筑采暖通风设计技术措施》.中国建筑工业出版社六、说明：执笔人：审核