人教版一年级下册音乐《小胖胖》教案教学设计.docx

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1、人教版一年级下册音乐《小胖胖》教案教学设计  《小胖胖》  教学目标  1、学唱歌曲《小胖胖》。  2、自行设计表演动作。  3、了解领唱与齐唱这两种演唱形式。  教学重点  设计表演动作  教学难点  如何由有声的演唱过渡到“无声的”演唱,从而达到培养学生内心节奏的目的,以及在演唱中与他人合作的能力。  教具准备  录音带、节奏卡  导学过程  一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》,上节课做的游戏。  二、教师演唱歌曲《小胖胖》。  1、教师演唱,学生根据歌词内容,对小胖胖的行为作出判断,举红牌或举绿牌。第2页共2页  2、教师将歌曲中“领唱”与“齐唱”两部分用两种不同的声音演唱,并同时

2、表演两种不同的角色。学生判断歌曲中有几个人物(叙述者与听众)?  3、教师演唱,学生分两组分别表演叙述者与听众两个不同的角色。  三、学生跟着教师一起唱。  1、学生跟老师学唱歌曲。  2、学生一边唱一边自行设计表演动作。  3、学生分两组对唱并表演。  四、领唱与齐唱  1、教师唱“领唱”部分,学生唱“齐唱”部分。  2、学生唱“领唱”部分,教师唱“齐唱”部分。  3、学生以多种形式演唱歌曲,领唱、齐唱、对唱等。  五、课堂小结:我们要做个懂礼貌的好学生。  第2页共2页

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