五年级抓住特征写人作文 “变色龙”老师.docx

《五年级抓住特征写人作文 “变色龙”老师.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、五年级抓住特征写人作文“变色龙”老师　　600字习作我们的体育老师-------梅老师是个变色龙，他不是个普通的体育老师哦！请看他的第一变：　　激励“橙色”　　“王天石，冲啊！慢吞吞的想做王乌龟吗？范岳林！你是不是又想做年级倒数No.1了？那你就慢慢跑吧！”嘿！来看看50米跑步考试：我们个个像箭一样飞奔到了终点。现在到了两个最慢的了。经过梅老师的“激情鼓励”，两人一个进了12秒，一个进了13秒。再看第二变：　　顽皮“紫色”　　“怎么样，服了吧！第2页共2页”看，梅老师正在与夏新比摔跤呢！夏新来了个“蛮牛怒撞”，冲向梅老师，梅老师站在那儿一动不动，等夏新猛冲过来，一个“力拔千斤”把夏新

2、摔在地上。几次如此，夏新恼羞成怒，偷偷溜到梅老师后面踢了一脚，拔腿就跑，梅老师也不生气，只一个“猛虎下山”把夏新扑倒在地，然后在夏新全身挠痒，还说：“格叽格叽格叽格叽格叽格叽，我痒死你！”没一会儿，夏新瘫倒在地，梅老师“得胜回朝”。别看这会儿跟我们玩得开心，请看第三变：　　怒火“红色”　　“今天就站在这儿，停止训练！”梅老师怒气冲天，原来班长赵世周下星期要转走，我们本来就话多。这下更好，全班跑步队不成形，讲话的更是不计其数。结果可想而知……我们还是盖上这个“悲剧”，不要再往下看为妙。　　梅老师，你说的道理我们都懂，能不能再原谅一次我们，让你不生气，变成和蔼的梅老师？　　第2页共2页