美化声音科学用嗓.ppt

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1、让声音像花儿一样绽放——教师的科学发声与嗓音保健日照市外国语学校2012教师暑期培训让声音像花儿一样绽放——科学用声是第一原则美化声音是第一法宝健康生活是第一追求上头：口腔控制下头：两肋、小腹的控制——呼吸的控制抓两头七字口诀科学用声是第一原则放松喉部声带自如解放中间发声的动力气息——呼吸控制胸式呼吸腹式呼吸胸腹联合呼吸胸腹联合呼吸ClicktoaddText气息下沉两肋打开膈肌降下小腹微收呼吸控制训练慢吸慢呼1慢吸快呼2快吸快呼快吸慢呼一、纯呼吸控制训练34呼吸控制训练二、闻花训练呼吸控制训练三、吹蜡烛训练呼吸控制训练四、数“数儿”训练123→321→1234567→765→567→7654

2、321‖→1234→4321→1234567→7654→4567→7654321‖→12345→54321→1234567→76543→34567→7654321‖→123456→654321→1234567→765432→234567→7654321‖数了半天一棵树，一棵树上七个枝，七个枝上七样果，‖苹果、葡萄、石榴、柿子、李子、栗子、梨。‖呼吸控制训练五、数“旗”训练广场上面数红旗，看你能数多少面旗：一面旗，两面旗，三面旗，四面旗……（一口气数30面旗）。呼吸控制训练六、数“枣儿”训练出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿，红的多，青的少，拿起竹竿打红枣儿：一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣

3、，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣；两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣。这是一个绕口令，一口气说完才算好。呼吸控制训练七、数“葫芦”训练一个葫芦两个瓢，两个葫芦四个瓢，三个葫芦六个瓢，四个葫芦八个瓢，五个葫芦十个瓢，六个葫芦十二个瓢，七个葫芦十四个瓢，八个葫芦十六个瓢，九个葫芦十八个瓢，十个葫芦二十个瓢，//十一个葫芦二十二个瓢，十二个葫芦二十四个瓢，十三个葫芦二十六个瓢，十四个葫芦二十八个瓢，十五个葫芦三十个

4、瓢，十六个葫芦三十二个瓢，十七个葫芦三十四个瓢，十八个葫芦三十六个瓢，//十九个葫芦三十八个瓢，二十个葫芦四十个瓢，二十一个葫芦四十二个瓢，二十二个葫芦四十四个瓢，二十三个葫芦四十六个瓢，二十四个葫芦四十八个瓢！呼吸控制训练八、横隔肌弹发训练1、发“嘿”（hei）音。在短促的发声中，hei音节中几个音素的承转变化比正常的hei音节的发音要短些，口腔作形固定后几乎是不动的。这种横膈肌训练做好了，发一连串的笑声才有了“支点”的感觉。2、发“哈”（hɑ）音，要求与发“嘿”同。3、连续不断地加快节奏的“嘿、哈”发音训练。4、用小腹控制横膈肌弹动做“喊操”训练，如：“一二、一二、一二、……”、“一二三、

5、一二三、一二三、一二三、……”、“一二三四、一二三四、一二三四……”等。呼吸控制训练九、喊人训练假设远处有个熟人，急吸一口气，用发音响亮的音节组成该人的名字，如“老张——”、“小兰——”、“阿毛——”等，试图喊住他。站在山顶，面对空寂的山谷做这种练习，回声可帮助你找到这种感觉。呼吸控制训练十、“声铺地”训练在明月高悬的静夜抒发思怀故乡情感的李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。注意的问题气量的标准——七、八成2小腹——控制气息的锁钥3切忌耸肩、放松背部4强化“情”的先导作用1呼吸要有流动感5科学用声——口腔控制唇齿舌腭口腔机能抓两头——“上头”打开口腔要领打牙关提颧

6、肌挺软腭松下巴科学用声——口腔控制八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。科学用声——口腔控制巴老爷有八十八棵芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树。巴老爷在八十八棵芭蕉树边哭。科学用声——口腔控制调到敌岛打特盗，特盗太刁投短刀，挡推顶打短刀掉，踏盗得刀打倒盗。谭家谭老汉，挑担到蛋摊，买了半担蛋，挑蛋到炭摊，买了半担炭，满担是蛋炭。老汉忙回赶，回家炒蛋饭。进门跨门槛，脚下绊一绊。跌了谭老汉，破了半担蛋，翻了半担炭。脏了木门槛。老汉看一看，急得满头汗，连说怎么办，

7、蛋炭完了蛋，老汉怎吃蛋炒饭。科学用声——口腔控制太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响。地下石头滚上坡，江里骆驼会下蛋。山上鲤鱼搭成窝；腊月苦热直流汗，六月暴冷打哆嗦；姐在房中头梳手，门外口袋把驴驮。刚往窗上糊字纸，你就隔着窗子撕字纸。一次撕下横字纸，一次撕下竖字纸，横竖两次撕了四十四张湿字纸。是字纸你就撕字纸，不是字纸你就不要胡乱撕一地纸。科学用声——口腔控制白石塔，白石搭，白石搭白塔，