2017年铁峪铺中学学雷锋活动方案.doc

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1、铁峪铺中学2017年学雷锋活动方案今年3月5日是第54个学雷锋纪念日，也是第18个中国青年志愿者服务日。为弘扬雷锋精神，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，动员广大团员青年、少先队员积极投身学雷锋志愿服务活动，我校政教处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2017年学雷锋活动方案。望各班认真组织实施，积极行动。　　一、活动主题：弘扬雷锋精神，打造优良校风　　二、活动原则：有计划、有组织、有活动、有效果。三、活动口号：学习雷锋争当模范四、活动目的：　　1、了解雷锋精神的内涵。　　2、在实践中体验雷锋精神的魅力。　　3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。　　五

2、、活动实施：　　（一）学习、宣传、发动（2017年3月1日—3月5日）：　　政教处进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求：　　1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。2、各班级召开一次“我心中的雷锋”主题班会。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论

3、，记录详实；同时，要认真总结，并制定出切实可行的学雷锋活动计划。将班会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交政教处。3、各班级成立学雷锋活动小组，建立学雷锋活动档案（如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等），对活动情况进行全面登记。　　（二）雷锋精神伴我行（3月6日—3月30日）：　　1、各班积极组织学生开展“我是集体的小雷锋”活动。从捡拾一个垃圾做起，从主动打扫一次卫生做起，从为班级修理一件公物做起，从解决一次同学间的矛盾做起，从制止一次破坏公物的行为做起，认真践行雷锋精神。　　2、组织学生志愿者做义工，清理校内外卫生死角，净化周边环境。同时开展“我是环保宣传员”活动，

4、设立环保宣传站，向周围群众宣传环保知识，积极参与环保。　　3、开展“爱护绿色，美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制，对校园及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，为师生营造一个舒适的学习、生活环境。　　4、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。　5、各班级结合实际，在做好本职工作的前提下，尽可能的创造条件，开展一些内容充实、形式各异的纪念活动，丰富学雷锋活动。　　（三）、总结、评比阶段（4月1日—4月5日）：　　1、各班收集本

5、班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，各班撰写好学雷锋活动总结。　　2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班选出3篇优秀的心得体会文章，上报政教处予以表彰。3、每班月末写出学雷锋活动总结材料报政教处，由政教处组织人员进行综合评比，评选出校级“雷锋标兵班”和“学雷锋先进个人”予以表彰奖励。　　对此次学雷锋活动的实施情况，学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比，对表现突出的集体和个人予以表彰，对本次活动中不按时开展活动的班级给予全校通报批评，并纳入班级量化考核。