铁铺中心校学雷锋活动方案

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1、“学雷锋做有道德的人”活动方案铁铺乡中心校少先队大队部2013年03月“学雷锋做有道德的人”活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，我校少先大队积极响应县团委、县少工委的号召，决定于2013年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。制定方案如下：一、指导思想：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校近年来所取得的成绩，增强师生“我与学校共荣辱”的

2、责任感。长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。二、活动主题：学雷锋做有道德的人三、活动时间：2013年3月四、活动内容及安排（一）切实做好学雷锋的宣传发动工作　　利用升旗仪式、校园广播、

3、课前一支歌、班级宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。　（二）认真开展好学雷锋的系列活动1、开展以“学习雷锋精神，做一个有道德的人”主题班会课。开展以“学习雷锋精神，做一个有道德的人”主题班会课。通过班课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下五个方面来进行：（一）要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、

4、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。（二）要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“出行一千里，好事一火车”那样时时处处做好事。（三）要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方

5、式。（四）要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。（五）各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。2、走出校园，开展为社会服务活动。　　组织少先队员组成红领巾小队，开展“学雷锋做好事”实践活动，各队队员在辅导员教师的带领下，进入社区、街道，开展卫生整治，拣拾白色垃圾。还可组织队员们到敬老院，带上慰问和一些精彩的文艺

6、节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。红领巾们可通过实际行动感染来往的居民，大家为创造整洁优美、安全和谐的社会环境，构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。3、讲雷锋故事，学雷锋精神。组织学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，各班级开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会，围绕如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。4、争当孝敬的小雷锋。鼓励低年级学生通过“为父母做一次饭、洗一次衣服、

7、做一件礼物”等多种形式表达对父母的孝心和爱心。5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。开展“学习雷锋精神”读书征文活动。通过读书及文字的形式谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情，讲讲雷锋故事。以“学雷锋做有道德的人”为题或者题目自拟，内容积极向上，抒发自己的真情实感。文章写在稿纸上，字迹端正。第一页署学校、班级、姓名。本次征文活动将在四、五、六年级举行，鼓励每个学生都参加，3月

8、28日前以班级为单位，每班至少上交2份（可多交）优秀作文到德育处。本次上交的征文，交大队部，将评选出一、二、三等奖若干名，并颁发奖状。五、具体要求　1、高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。　　2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，