大新庄中心校“学雷锋，献爱心”活动方案

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1、大新庄中心校“学雷锋，献爱心”活动方案主题月活动方案为了贯彻教育局《关于组织开展“学习雷锋，奉献爱心”志愿服务月活动的通知》精神，进一步弘扬雷锋精神增强学生关爱他人、奉献社会的责任意识，结合我校实际情况，我校少先队号召少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体具有崇高的社会责任感；具有一定道德素养。现将具体活动实施方案制定如下：第一阶段：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神(3.13.13)1、利用国旗下讲话、广播站、班会、晨会向学生讲

2、述雷锋的故事，通过一个个生动感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。2、利用课余时间，在校园里建立卫生监督岗，开展“学雷锋活动”，阅读雷锋先进事迹的有关书籍，从平凡的小事中找出雷锋的闪光点，理解雷锋精神的实质，并写好心得体会。第二阶段：弘扬民族精神，争做当代小雷锋（3.16~4.10）（一）开展黑板报的评比活动（3.16~3.20）活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中活动要求：板报主题要鲜明，内同要切合班内的实际大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由教师或班干部做好这一期板报。品比标

3、准（总分100分）：1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。评比形式：评出一、二、三等奖。（二）学雷锋志愿活动（3.23~3.27）1、一、二年级打扫教室及教室前面的公共场地。2、三年级打扫教室、卫生区、垃圾桶。3、四年级打扫教室、卫生区、专用教室（北多媒体、实验室）4、五年级打扫教室、卫生区、厕所、专用教室（美术组活动室、图书室）5、六年级打扫教室、卫生区，并由教师带领

4、打扫学校周边卫生、南北大门门口。三、开展一次手抄报比赛(3.28~4.10)1、活动主题一一“学习雷锋好榜样”、“学雷锋树新风”等。2、活动要求：(1)中高年级全班参加，班内组织评比，每班上交3-5份优秀作品；(2)低年级同学可以多人合作，或家长协助，以剪贴报为主；(3)主题要鲜明，不能出现错别字；(4)评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织C：111o第三阶段：理解雷锋事迹，发扬雷锋精神，树立一代新风。1、评选“学雷锋优秀中队”。2、塑造身边的学习典型，每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。3、全校评出十佳"学雷锋小标兵"，激励

5、广大少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。四、活动延伸：各班认真总结本次主题教育活动，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。