高速铁路施工组织与管理实务().pdf

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1、《高速铁路施工组织与管理实务》课程标准适用专业铁道工程技术石家庄铁路职业技术学院交通系2009 年1月7 日目录1．课程定位.............................................................................................................1 2．学习项目和课程目标..........................................................................................2 2.1.

2、学习项目与职业能力..................................................................................2 2.2课程目标.......................................................................................................3 2.2.1 能力目标.................................................................

3、.............................3 2.2.2 知识目标..............................................................................................3 2.2.3 素质目标..............................................................................................3 3.教学组织...............................

4、...............................................................................4 4.教学内容与能力要求.............................................................................................4 5.教学方法与手段....................................................................................

5、.................8 6.考核与评价............................................................................................................9 7.说明与建议..........................................................................................................10《高速铁路施工组织与管理实务》课程标准II1．课程定位对于

6、铁道工程技术专业，本门课程是一门专业核心课。为后续课程提供必需的施工组织与管理理论，作为专业实践体系的重要能力模块之一，为该类专业提供系统的理论知识和培养基本岗位能力。岗位群核核心心能能力核核心心课课程工程技术人员工程施工能力高铁桥梁施工制图员预算员识图制图能力高铁隧道施工测量工实验工测量实验能力施工组织与管理质检员安全员质检安检能力高铁路基轨道施工图1本课程的定位以铁道工程技术专业为例，本课程前续需要《铁路工程识图与绘制》、《工程地质》、《高速铁路桥梁工程施工》、《高速铁路隧道工程施工》、《高速铁路路基与轨道施工》等课程为基础铺垫，主要为本课程的学习提

7、供工程识图、工程地质基础知识以及高速铁路各类别单位工程的施工方法、施工机械知识，为科学、合理制定施工方案做知识准备；本课程的后续课程为《铁路工程预算》，后续实践教学环节为顶岗实习和毕业设计，为其提供系统的理论知识和基本岗位能力。《高速铁路施工组织与管理实务》课程标准1识图绘制工工程程概概预预算工程地质高高铁铁施施工工组组织高铁桥梁顶顶岗岗实实习与与管管理理实实务高铁隧道毕毕业业设设计路基轨道先先导导专专业业课本课程后后续续课课程程图3本课程与其他相关课程的关系2．学习项目和课程目标2.1.学习项目与职业能力序号教学子项目教学模块课时数1 1.1 建筑工程

8、项目相关知识2 2 1.2 施工调查2 3 1 工程项目施工准备（10h）1.3