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时间:2020-04-10
《高中政治 第八课 财政与税收课件 新人教版必修1.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第八课财政与税收国家财政征税与纳税了解财政收入的含义及其来源理解影响财政收入的主要因素了解财政支出的含义和种类了解财政收支平衡理解我国财政的作用了解税收的含义了解税收的基本特征及作用了解个人所得税理解依法纳税是公民的基本义务考点扫描2009年我国财政收支情况你从上述表格中获取了那些经济信息?新闻链接财政收入财政支出68477亿元75874亿元1.财政的两个方面2.财政赤字1.68477亿元财政收入的来源?2.75874亿元的支出种类有哪些?2009年全国GDP总值335353亿元,增幅8.7%。2009年全国财政收入初步统计数为68477亿元,比上年增加7147亿元,增长11.7%。
2、新闻链接依据上述材料,分析我国财政收入增加的原因有哪些?重点知识:理解影响财政收入的主要因素思考:如何提高我国的财政收入?参考答案要点:(1)促进国民经济平稳较快发展,不断增加社会财富,为促进财政收入奠定基础。(2)制定正确的分配政策,处理好国家、企业和个人的关系,发挥三方面的积极性。书本66-67页材料:2009年全国财政支出75874亿元,比上年增加13218亿元,增长21.2%。分析:2009年实行了什么样的财政政策?理由是什么?参考答案:积极的财政政策,以扩大需求,拉到经济增长和是生产发展。作用表现举例1促进公平改善生活缩小收入差距;教育公平;社保医疗个税;免费义务教育;农村
3、合作医疗、社会养老2促进资源合理配置支持资源短缺的行业(能源交通水利)和地区(西部、农村)武广高铁;南水北调;西部投资税率优惠。3促进经济平稳运行经济滞缓扩张性;经济过热紧缩性。三农补贴;家电下乡;增减税收财政的作用财政政策与货币政策的关系1.同:都是国家宏观调控的经济手段2.异(1)主体:货币政策的主体是央行。(2)对象:前者是财政收入或支出;后者是货币的发行、流通量。(3)表现:前者有税收政策、三农补贴、社保支出等;后者有利率政策、存款准备金率等。征税与纳税材料:2009年全国财政收入为68477亿元,其中税收收入59515亿元。上述材料说明了什么?依法纳税基础知识检查知识框架是
4、什么为什么怎么办税收的含义及其基本特征主要税种:增值税、个税违反税法的主要表现性质功能义务履行义务行使权利1.强制性与固定性的含义与区别2.个人所得税的征税对象、应税项目、税率、意义3.偷税与漏税;偷税与骗税;违法与犯罪讨论补充:基尼系数AB实际收入分配曲线和收入绝对平等分配直线之间的面积为A,实际分配曲线右下方的面积为B,并以A除以A+B的商表示不平等的程度。
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