湖北省黄冈市实验中学七年级语文上册《看云识天气》课件 新人教版.ppt

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1、七年级上册17.看云识天气一霎间崩塌峰峦绫纱弥漫日晕luánlíngmíyùnshàbēngtā整体感知听课文录音，思考：1、题目是《看云识天气》，那么云具有什么特点？云与天气是什么关系？请从文中找出一句话加以说明。姿态万千，变化无常——云就像是天气的“招牌”2、作者看到了哪些云？看云识天气的最基本经验是什么？（用圈点勾画法划出答案，并给以分类。）课文将云分为两大类，按云的形态可分为睛天云和雨雪天的云，每大类下再各细分为四种，按云的光彩也可分为四种。3、跳读课文，梳理结构第一部分（第1段）：指出云就像是天上的“招牌”，

2、从而说明为什么可以看云识天气。第二部分（第2－6段）：具体介绍云的形态变化，云上的光彩现象同天气的关系，从而说明怎样看云识天气。第三部分（第7段）：说明看云识天气的意义和局限性。文章第1段先概述不同形态的云和天气的关系。第2段是3、4、5段的“纲”：“薄云往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”，后面三段就是遵循这个“纲”展开的。第3段照应“薄云往往是天气晴朗的象征”，第4、5段照应“低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”；第6自然段开始写“云的光彩同天气的关系”。最后一段总结全文。形状卷云卷积

3、云积云高积云卷层云高层云雨层云积雨云晕华虹霞薄云厚云光彩文中一共写了几种云和几种云的光彩现象？晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云卷积云积云高积云晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云像羽毛、像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着很高最薄象征晴朗卷积云像小水面的鳞波，是成群成行的卷云很高很薄无雨雪积云像棉花团，上午出现，傍晚消散约二千米较薄阳光温和高积云像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐约二千米较薄天晴雨雪冰雹云层变化图表云名变化过程形状位置天气征兆卷层云高层云雨层云积雨云雨雪冰雹云层变化图表云名变化过程形状位置

4、天气征兆卷层云卷云聚集向前推进像白绸幕蒙住天空高晴转阴高层云卷云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低将下雨雪雨层云高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低雨雪连绵积雨云积云迅速形成高在云山乌云密布天空更低雷雨冰雹光名产生和分布情况色彩天气征兆晕华虹霞产生在卷层云上朝霞不出门晚霞行千里里红外紫日晕三更雨月晕午时风产生在高积云边缘部分里紫外红华环，由小变大转，由大变小，转阴雨雨过天晴，在太阳对面的云幕上彩色圆弧东虹轰隆西虹雨清晨或傍晚，太阳照着云彩云层变红云的光彩简表课文运用多种具有文艺性的说明方法，如比喻、拟人、对比、排比等说明手段，

5、使文章生动活泼，情趣盎然，引起读者阅读兴趣。在文中找出这样的语句，并做点评析。研读赏析赏美句——生动例句:析佳词——准确“云就像是天气的‘招牌’，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。”“招牌”指什么？用在这里说明云有怎样的作用？“招牌”即商店的标志，云是天气变化的标志，比喻准确、形象。“卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。”句中“一般”、“左右”、“有时”能否删去？为什么？不能删去。“一般”指通常情况，并不排除特殊情况。用语准确，很有分寸。删去后语言就绝对化，不准确。天上起了鱼鳞斑，明日晒谷不用翻

6、。谚语积累梯梯云，干破盆。有雨四边亮，无雨顶上光。天上勾勾云地下雨淋淋太阳落地云来抢，不等半夜听雨响。早霞不出门，晚霞行千里。日落云里走，雨落半夜后。火烧乌云盖，大雨来得快。鱼鳞天，不雨风也颠。日落乌云接，风雨定猛烈。早霞不出门，晚霞行千里。天上起了泡泡云，不过三天雨淋淋。瓦块云，热死人；梯梯云，干破盆。天上起了鱼鳞斑，明日晒谷不用翻。天上起了泡泡云，不过三天雨淋淋。