生活处处有合作1.ppt

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1、天堂和地狱有一个天真的孩子不知天堂、地狱为何物，便去请教一位哲学家。于是，哲学家把孩子领到一个地方，小孩看到，在很大很深的池子旁坐着一群老者，他们在用很长很长的勺子十分费力的从池子中舀汤喝。尽管空气中飘散着汤的鲜美味道，这些老者却长得瘦骨嶙峋。哲学家告诉孩子，这就是地狱。紧接着，孩子又跟着哲学家来到了另一个地方。同样阔大的池子，同样的汤，同样长长的勺子，不同的是，这些老者在用长勺给对面的老者舀汤喝的同时，也喝到了对方送过来的汤。小孩子发现这些老者们个个红光满面，神采飞扬。小孩若有所悟得说：“我知道了

2、，这就是天堂。”引出思考：地狱和天堂最大的区别在哪里？生活处处有合作医院中的合作班级大扫除班级大扫除班级大扫除班级大扫除排球比赛排球比赛排球比赛排球比赛航天事业航天事业航天事业航天事业航天事业航天事业航天事业航天事业企业内部的合作汽车生产线西安比亚迪汽车生产高效的原因是什么？合作的原因生产力的发展和社会分工的客观要求合作的含义合作是人们为了达到某一共同的目标而相互配合、相互协作进行的一种活动四川抗震救灾的故事告诉我们合作有什么价值？感悟合作的价值1、感悟合作的价值1、合作使人相互依存、相互促进、增强

3、团结抗“非典”故事二一只猴子和一头梅花鹿，因吹嘘自己的本领大而争执不休，只好请大象裁决。大象出题测试，河岸对面有一树蜜桃，谁先摘到桃子，谁的本领就大。在大象发令之后，音乐骤响，它俩争相飞奔，到了河边，梅花鹿抢先渡河，跑到树下，但由于树高够不着桃子，急得团团转。而猴子呢？也因不会游水，被河水隔住而“束手无策”。它俩都只能望“果”兴叹了。既而，猴子抓耳挠腮，想起了主意……（1）梅花鹿和猴子各有什么长处？各有什么短处？（2）猴子会想出一个什么两全其美的办法摘桃子呢？（3）这个故事告诉我们合作有什么价值呢？

4、感悟合作的价值合作使人相互依存、相互促进、增强团结。感悟合作的价值合作使人相互依存、相互促进、增强团结。合作可以使人扬长避短，最充分、最有效地使用人力资源，做到人尽其能、物尽其用。故事三有一个老和尚，双目失明，可每次夜晚出门，都点亮一盏灯笼。路人好奇地上前询问：“老师傅，既然您不见光明，为何点亮灯笼？”只见老师傅微笑着说：“我是失明了，可别人看得见啊。我点亮灯笼，是为了给别人照路，同时也让别人看见我，保证自己不会被碰着！”思考：这个故事告诉我们合作又有什么价值呢？感悟合作的价值合作使人相互依存、相互

5、促进、增强团结。合作可以使人扬长避短，最充分、最有效地使用人力资源，做到人尽其能、物尽其用。感悟合作的价值合作使人相互依存、相互促进、增强团结。合作可以使人扬长避短，最充分、最有效地使用人力资源，做到人尽其能、物尽其用。合作可以互惠互利，共享成果，有利于倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚。新型农村合作医疗证发展离不开合作“天宫一号”发射“天宫一号”发射成功的原因是什么？我国是一个发展中国家，人口多，底子薄，加强社会主义现代化建设，就要把有限的人力、物力、财力集中起来，只有依靠合作才能取得成功东部发达城

6、市夜景落后的西部地区为什么要发展西部？在我国社会主义现代化建设中，必须切实加强地区的经济合作，促进区域经济的协调发展。我国为什么要加入世贸组织？在当代，随着科技的发展和经济全球化步伐的加快，各国都努力扬长避短，积极参与国际分工，不断加强国际合作，以达到更快、更好地发展自己的目的。凡尔赛宫“中国文化年”闭幕式我国为什么要在法国举办“中国文化年”？在现代社会，经济全球化迅猛发展，社会分工更加明细，各国相互依存的程度更高，个人与个人之间、集体与集体之间、地区与地区之间、国家与国家之间都加密相连、相互影响，

7、只有加强合作，才能推动人类文明不断进步与发展。通过今天的学习，你都学到了那些知识？课堂小结生活处处有合作了解合作的含义感悟合作的价值发展离不开合作合作形成的原因合作的含义合作的类型合作能增强团结合作能扬长避短合作能互利共赢合作能加快我国现代化建设步伐合作能实现区域经济协调发展合作能加快经济全球化步伐了解合作的含义合作形成的原因