数学九年级上23.2《一元二次方程 的解法》(因式分解法).ppt

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1、数学九年级上:23.2《一元二次方程的解法》(因式分解法)ppt课件用因式分解法解一元二次方程复习引入:1、已学过的一元二次方程解法有什么?直接开平方法3、请解方程2、用直接开平方法来解的方程有什么特征?解法一(直接开平方法):9x2-25=0解:原方程可变形为(3x+5)(3x-5)=03X+5=0或3x-5=09X2-25=(3x+5)(3x-5)教学目标1、熟练掌握用因式分解法解一元二次方程2、通过因式分解法解一元二次方程的学习,树立转化的思想重点难点重点:用因式分解法解一元二次方程难点:正确理解AB=0A=0或B=

2、0(A、B表示两个因式)3、x2-3x-10=04、(x+3)(x-1)=5例1、解下列方程1、3x2+2x=02、x2=3x例2、解下列方程x+2=0或3x-5=0∴x1=-2,x2=2、(3x+1)2-5=0解:原方程可变形为(3x+1+)(3x+1-)=03x+1+=0或3x+1-=0∴x1=,x2=用因式分解法解一元二次方程的步骤1o方程右边不为零的化为。2o将方程左边分解成两个的乘积。3o至少一次因式为零,得到两个一元一次方程。4o两个就是原方程的解。零一次因式有一个一元一次方程的解例(x+3)(x-1)=5解:原

3、方程可变形为(x-2)(x+4)=0x-2=0或x+4=0∴x1=2,x2=-4解题步骤演示方程右边化为零x2+2x-8=0左边分解成两个一次因式的乘积至少有一个一次因式为零得到两个一元一次方程两个一元一次方程的解就是原方程的解快速回答:下列各方程的根分别是多少?AB=0A=0或B=0这样解是否正确呢?方程的两边同时除以同一个不等于零的数,所得的方程与原方程同解。注:如果一元二次方程有实数根,那么一定有两个实数根.下面的解法正确吗?如果不正确,错误在哪?()当一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式时,就可以

4、用因式分解法来解.0用因式分解法解下列方程:y2=3y(2)(2a-3)2=(a-2)(3a-4)(3)(4)x2+7x+12=0(1)(x-5)(x+2)=18x2-3x-28=0(x-7)(x+4)=0X-7=0,或x+4=0x1=7,x2=-4右化零  左分解两因式  各求解简记歌诀:因式分解法解题框架图解:原方程可变形为:=0()()=0=0或=0∴x1=,x2=一次因式A一次因式A一次因式B一次因式BB解A解(1)(4x-3)2=(x+3)2解方程:(拓展)练习:用因式分解法解关于的方程解:原方程可变形为:(x-a

5、+b)(x-a-b)=0X-a+b=0或x-a-b=0∴x1=a-bx2=a+b(x-a)2-b2=0

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