【苏教版】五年级下册数学教案设计:列方程解决简单的实际问题练习(一).doc

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1、第7课时列方程解决简单的实际问题练习(1)教学内容:教科书P12练习二第9~15题教学目标:1.渗透数学中的语感训练,使学生能熟练找出问题中相等关系的量,根据其数量关系列出方程.2.使学生掌握应用等式的性质解两步解的方程.3.注重联系生活实际,获得成功体验.教学重点:学生能熟练根据其数量关系列出方程.教学难点:注重联系生活实际,获得成功体验.教学过程:一、复习导入找出下列句中的数量关系:松树和杨树一共56棵学校的建筑面积是总面积的一半底楼高3.4米,其余三层平均每层高2.8米,这幢楼高多少米?小亮现在的身高比出

2、生时的3倍高0.04米三瓶墨水的价钱比一个文件夹便宜2.8元二、巩固练习1.练习二第9题指名板演,其余生独立完成在自备本上后集体校对.说说注意点和解两步方程的步骤.2.练习二第10题先要求学生只列出方程,校对所列方程根据的等量关系后再解方程.3.练习二第11题生理解题意,找出数量关系,独立列方程解答,集体交流.4.练习二第12题生理解题意,并独立完成在自备本上.校对,说说题目的意思,注意要求两问.5.练习二第13题生理解题意,让学生找准对应的量,提醒学生有2问.集体交流.6.练习二第14题生独立完成后校对,其中

3、12题的物品有“文件夹”和“墨水”,各一个与12瓶,总价25.10元.7.练习二第15题学生利用公式独立列式计算,集体交流时让学生说说是怎样计算的?三、总结师:今天在解方程的过程中,你有哪些进步?四、作业补充习题教学后记:

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