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时间:2020-03-28
《【陕旅版】小学英语三年级下册教案Unit4_Whose_Coat_Is_This?教学内容与目标.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4WhoseCoatIsThis教学内容与目标【内容来源】陕旅教育出版社三年级下册Unit4【单元总目标】这个单元以服装为话题,在复习颜色的基础上,学习服装的名称并谈论物品的所属关系;功能结构为Whose...isthis/arethese?Isthisyourcoat?It’s/They’re(my)...’s...;并学习名词所有格和形容词性物主代词my/your/her/his.第4单元的教学可分为4个课时.其中第一课时以PartA中Let’slearn部分词汇教学为主要内容,学习不同衣服的名称,区别不同
2、衣服的单复数形式;第二课时以PartA中Let’stalk为主,在复习运用第一课时衣服名称的同时,学习讨论衣服的所属关系,初步接触形容词性物主代词my和your;第三课时通过PartB中Let’slearnmore部分继续学习形容词性物主代词his和her,拓展练习运用句型Whose...arethese?询问物品的所属关系;第四课时可通过PartB中Readastory部分在复习本单元重点的同时,根据情况进行德育教育,并处理本单元中剩余的活动和练习,引导学生就本单元内容进行系统复习和检测.【单元具体目标】知识目标一、
3、能听、说、读、写有关服装的单词:coat,trousers,skirt,cap,sweater,shoes,socks,dress.二、能正确使用形容词性物主代词myyour,her,her.三、能听懂、会说、会读、会用下列句型:1.Whose...isthis/arethese...?2.—Isthis/Arethese...?—Yes,itis/theyare.No.It’s/They’re(my)...’s...情感目标一、培养学生在小组活动中积极与他人合作、互相帮助、共同完成学习任务的精神..二、培养学生诚实善
4、良的优秀品质.
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