全国营实施管理办法.pdf

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1、2012年全国青少年高校科学营试点活动实施管理办法内容导览第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章总则组织营员活动活动总结经费附则机构选拔的组宣传评估管理和职和组织和和使责织实施用总名称2012年全国青少年高校科学营分营2012年全国青少年高校科学营——**分营名称•中国科协主办单位•教育部支持单位•中国科学院•承办高校承办单位•省级科协、教育厅（教委）全国管理办公室•由中国科协、教育部有关部门人员组成•办公室设在中国科协•日常工作由中国科协青少年科技中心承担全国管理办公室职责制定科学营的总体实施方案拟定承办高校名单、各省选派和接纳营员参考名额拟定科学营活动管

2、理办法组织召开工作会议，协调解决重大问题，部署实施，开展培训审核各省活动方案，签订协议，拨付经费对科学营的分营活动情况进行督促和实地检查召开科学营活动年度总结会，对科学营活动情况进行总结表彰省级管理办公室•由省级科协、教育厅（教委）和有关高校联合成立•办公室设在省级科协•日常工作由省级青少年科技工作机构负责省级管理办公室职责制定本辖区科学营活动的实施方案、营员组织方案商定分营活动方案和分营营员组织方案将分营活动方案和分营营员组织方案报全国管理办公室审核开展青少年营员的选拔和组织工作组织开展分营各项活动，并做好活动期间各项保障工作对本辖区活动进行总结评估，向全国管理办公

3、室提交总结报告第三章营员选拔和组织•全国管理办公室在统筹考虑各省和有关高校实际的基础上提出参考分配方案，统一下达和分配到各省级管营员名额理办公室及分配•省级管理办公室具体实施营员选拔和组织工作•省级科协、教育厅（教委）组织推荐为主；•承办高校可根据需要适当组织推荐，但须纳入相应营员选拔省辖区的名额分配的总体计划，由省级管理办公室统一协调营员选拔要求注重选取爱好科学、有科技特长的学生适当向老少边穷地区和县级及以下基层学校倾斜，县级及以下基层学校的营员比例不低于20%带队老师按10：1的比例由选拔辖区配备营员选拔应适当集中，以学校为单位组织带队教师尽可能安排熟悉学生、认真

4、负责的本校教师或科技辅导员担任活动实施前和结束后营员组织工作•集中营前培训•培训内容：行前安全教育，宣讲有关活动前纪律要求，明确领队老师职责和学生自身安全责任，以及相关注意事项•学生和带队教师每人须填写《活动反馈表》活动后•反馈内容：评价活动内容、形式和组织情况，总结经验体会，提出改进建议第四章活动的组织实施分营活动活动设计原则突出科技主题•围绕自然科学领域学习与实践进行，使青少年了解前沿科学知识，感受科学家成长道路，培养科学精神因地制宜，体现特色•结合高校的学科特长和文化传统，展现各高校的科技特色和文化底蕴。校外活动要因地制宜，结合高校所在地的历史文化和科技发展状况

5、，策划开展具有地域特色的活动活动设计原则注重交流，增强实效•根据营员的地区、民族、兴趣、知识水平等实际情况，有针对性地安排活动内容。活动各项环节都要注重营员与专家、志愿者的互动交流，拓展学生视野，满足学习需求，增强实际效果校内活动内容开闭营仪式科学大师讲座和交流参观校内科研设施或文化场馆与大学生交流体验高校生活有条件的高校可组织开展科技实践活动校内活动具体要求开闭营仪式•营员报到后，承办高校组织举行科学营开营仪式，介绍活动日程和具体内容以及人员分工、纪律要求、安全须知等事项。•活动结束时举行闭营仪式，总结活动实施情况和效果，评选优秀营员、颁发由高校校长签名的活动证书。

6、校内活动具体要求科学大师讲座和交流•邀请本校知名专家为营员做科普讲座或参与论坛等交流活动，让学生了解前沿科技知识和名师成长经历，感受科学魅力，树立正确的科学观和人生观。•专家人选优先选择自然科学领域的专家，也可适当补充人文、社会科学知名专家。校内活动具体要求参观校内科研设施•参观高校内体现前沿科技进展的国家或省部级重点实验室、创新实践基地等。校内活动具体要求与大学生交流•与高校学有所长的优秀大学生或学生社团进行科技文化交流或联谊，可以根据高校现有资源将营员分成若干学科或兴趣小组进行。校内活动具体要求科技实践活动•有条件的高校，可根据本校科研实际情况，设计营员可动手参与

7、和操作的科技专题实践活动，如开展小课题研究、现场试验操作、科技小制作等，并安排相应的专业人员进行指导。校内活动具体要求体验高校生活•在高校内住宿、就餐、参观，体验高校生活，感受大学特有的文化和精神。营员和带队老师一般在高校普通学生宿舍住宿、在高校学生餐厅统一就餐，组织参观具有本校特色的场馆，如校史馆、图书馆、博物馆、体育馆等。校外活动内容参观校外的国家重大科技工程项目参观校外科技场馆、科研院所、高科技园区、科普教育基地、大型企业等游览当地历史文化名胜，如名人故居、城市规划馆、爱国主义教育基地、人文景点等有条件的可组织开展具有地域特色主题活动和校际交流